TRU科学

奖状

TRU的工程转学项目让我对这个领域有了很好的了解。小班授课加上专业、热情的教师,可以进行大量一对一的互动,并能够快速、全面地回答任何问题。我相信我在TRU的经历给了我在事业和教育上取得成功所需要的技能。
卡尔·古尔德,工程二年级,UBC-O

TRU的工程转学项目为我的工程教育奠定了良好的基础。我能够无缝地转入UBC的应用科学项目,在所有领域都有足够的知识和理解,在某些学科,我发现我比在UBC开始学习的学生拥有更多的经验和熟悉的材料。教授都很好,小班授课可以让教授之间有更多的互动,并最终为微积分、物理、计算机编程和化学等通用学科提供了优越的学习体验。我会向任何想开始攻读工程学学位的人推荐这个课程。
Kory Wealick, UBC大三工程系学生

工程学是一个既难又有压力的专业。这几乎是不可能靠你自己做到的,但通过大量的努力和一些运气,它会带来难以置信的回报,这是你一旦开始使用工具和技能,早在第一年的第一学期就教会了你。TRU提供一个简洁和紧凑的课程,给学生一个非常私人的环境开始你的职业生涯,只有60个席位的项目和沉重的第一年课程负担,其他59名学生很快成为第二个家庭,一个人的家庭,你学习,哭泣和庆祝。在这么多老师的帮助下,包括一些特别的老师,他们超越了我的职责,还有我一路上结交的许多朋友。我可以诚实地说,如果没有他们的帮助,没有他们在这一年中给予我的大力支持,我就不可能取得今天的成就。
马金利学院,二年级,机械工程,维多利亚大学

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学是我开始我的工程学位的完美地方,在那里我与教职员工和同学们分享了许多美好的回忆。我认识的每一位教授都很容易接近,愿意在学习上帮助我。转会项目就像一个紧密的家庭,每个人都为了共同的目标而共同努力。这个项目设计得非常特别,我不会选择其他任何地方开始我的学位。我学习小组的每个人都被维多利亚大学和英属哥伦比亚大学录取了。我现在在UBC读大三,我觉得我已经为转学做好了充分的准备。
安德鲁·普罗斯特,UBC大三工程系学生

TRU的工程转学项目对于那些对工程感兴趣但不确定自己想要从事什么学科的学生来说是一个很好的选择。整个学期的客座演讲者提供了对工程学科的洞察,并有助于使工程领域的专业化决策更容易。与其他大学不同的是,TRU的转学项目小班授课,可以让你与教授和同学一对一地交流。这在一些具有挑战性的课程中是非常有用的,因为帮助很容易获得。总的来说,我在第一年的项目中结交了很多很好的朋友和回忆,并觉得这为我转入环境工程的第二年打下了坚实的基础。
Elsa Langill, UBC/UNBC环境工程二年级

在TRU读第一年的工程课程,为我提供了一个从小型高中到高等中学的良好过渡。小班授课和充满爱心的老师帮助建立了个人的学习体验。认识项目中的每个人有助于建立友谊,促进学习小组的发展。此外,能够在家里再住一年,有助于从高中到大学的过渡和经济上的帮助。”
Karl Hohensee,工程二年级,UBC-O

我想说,TRU是进入工程领域的好方法。小班授课是从高中转来的更好的方式。而且,我觉得老师们真的很关心我的学习。当需要帮助时,总是很容易从TRU的老师那里找到。
迈克尔·卡索尔,UBC大二工程系

TRU的工程转学项目是我发展工程职业生涯的一个伟大的垫脚石和资产。教授和学生之间的亲密关系让他们有了更舒适、更紧密的社区体验,帮助和建议总是近在咫尺。所教授的技术技能是该学位最突出的方面之一。相对于UBC工程专业的第一年,我在制图、编程和电路方面的能力得到了很好的发展,在工作和学校都有很大的帮助。学位和接收机构之间的密切合作也确保了课程转换过程的无缝衔接,我从第一年开始就没有遇到任何课程内容上的不足。感谢这伟大的一年和帮助!
Rachel Ambrus, UBC地质工程专业二年级