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三年级双证书
第五学期
所有第五学期，三年级双证书RESP课程都是第六学期，三年级双证书RESP课程的先决条件。
第六学期
新生儿和儿科(8周)
学分:8学分
交付:校园
本课程旨在帮助学生发展技能，并全面理解新生儿/儿童呼吸护理。在本部分完成时，学生将被期望以呼吸治疗师的能力发挥作用。
先决条件:成功完成呼吸治疗课程的学术部分。
有关更多信息,在这里搜索这门课程．
RTCL 3110呼吸治疗临床(一级)(22周)
学分:19个学分
交付:校园
1级经验的设计是为了让学生接触到所有的临床轮转。学生将在呼吸治疗师的监督下工作。成功完成这一部分需要达到所列的目标。
先决条件:成功完成呼吸治疗课程的学术部分。
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RTCL 3120呼吸治疗临床(二级)(17周)
学分:18学分
交付:校园
第2级经验的设计是为了让学生增加在所有第1级领域的接触。在完成第2级课程后，学生将以呼吸治疗师的身份发挥作用。成功完成这一部分需要达到所列的目标。
先决条件:成功完成呼吸治疗课程的学术部分。
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呼吸治疗临床理论(新生儿和儿科)
学分:2学分
交付:校园
本课程包括一系列半天的学术课程(为期六到八周)，专门回顾和检查与新生儿和儿科护理环境中临床实践相关的教学材料。课程为学生提供全面的概述和所有课程的整合，包括由治疗师、医生和其他卫生专业人员提供的讲座、案例研究和研讨会的结合。项目临床协调员负责课程的连续性。bc.c.h临床现场协调员负责现场交付和组织。
先决条件:成功完成呼吸治疗课程的学术部分。
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RTCT 3110呼吸治疗临床理论(一级)
学分:3学分
交付:校园
本课程包括一系列半天的学术课程(超过24周)，致力于回顾和检查与成人护理环境中临床实践相关的教学材料。为学生提供全面的概览和所有课程的整合，包括由学生、治疗师、医生和其他健康专业人员提供的讲座、演示和研讨会的组合。项目协调员负责课程的连续性。临床现场协调员负责现场交付和组织。
先决条件:成功完成呼吸治疗课程的学术部分
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RTCT 3120呼吸治疗临床理论(二级)(3,0,0)
学分:3学分
交付:校园
本课程包括一系列半天的学术课程(超过18周)，致力于回顾和检查与成人护理环境中临床实践相关的教学材料。学生被提供了一个全面的概述和整合的所有三年的计划，包括结合讲座，案例研究，以及由治疗师，医生和其他健康专业人员提出的研讨会。临床协调员负责疗程的连续性。现场协调员负责现场交付和组织。
前提条件:成功完成1级的学术和临床部分
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