文学艺术史证书
诠释和分享文字与艺术之间的自然联系。
在正式教育开始之前，艺术被用来安抚神灵，强迫人类，区分不同的文化。一般人的眼睛只欣赏过去某一特定艺术作品的美感。作为一名艺术史学生，你将花时间看到它的本质和信息。
书面文字从公元700年凯尔特手抄本的时代开始演变，通过学习文学史，你将深入到一个迷人的专业领域，为探索人类成就的巨大展示提供了绝佳的机会，这是任何未来学者、教师或作家的基本专业知识。
欣赏浪漫主义画家和浪漫主义作家。理解文学观念如何决定艺术家的创作，而不是媒介本身。
为什么要考取文学艺术史证书?
通过讲座、课堂讨论和书面作业，你将培养自己探索、欣赏和建立联系的能力。获得对各种世界文化和传统及其上下文意义的丰富见解。探索古老艺术和文字作品中加密信息的解释。你将获得的能力将适用于广泛的商业、教育和专业环境。
从图书馆到画廊
文学和艺术的研究——包括故事、电影、诗歌、图画小说、绘画、雕塑、建筑和数字内容——使我们对不同文化、身份和时代的体验生动起来。你们毕业后将会提升文化景观，推动各种形式和行业的沟通艺术。
我能学到什么?
探索绘画、雕塑和建筑艺术，从史前到文艺复兴，从17世纪到18世纪一直到21世纪。纵观欧洲和北美这些时间线上的艺术发展史。提高你的视觉素养和理解艺术意义的能力。
利用各种有创意的叙事文本来发展你的批判性阅读和写作技能。学会仔细分析和解读作者使用的观点、技巧和修辞策略。探索基于特定主题的诗歌和戏剧的文学形式。考察英语语言的发展，主要体裁，有影响力的作家，以及从大约公元700年到17世纪晚期的重要文学运动。
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100％ 有工作的受访者中有一半是全职工作
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54% 了进一步的研究
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92％ 的毕业生说教学质量非常好或很好
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91％ 有1 / 3的受访毕业生从事与专业相关的工作
这个项目是如何运作的
30学分
- ENGL 1100合成(3)
- ENGL 1110阅读与写作(3)
- 戏剧和诗歌概论(3)
- 诗歌概论(3)
- 戏剧概论(3)
- 英语2110至1700年的文学里程碑(3)
- 18、19世纪英国文学概论(3)
- 签证1110艺术史1 (3)
- 签证1120艺术历史2 (3)
- 艺术史:文艺复兴艺术与建筑(HTA) (3)
- 艺术史:17和18世纪艺术(HTA) (3)
- 现代艺术概览(HTA) (3)
- 签证2140艺术品:1945年至21世纪(HTA) (3)
免费提供课程信息
一年级英语课程中的任意两门。
开放式入学
- 12年级(或同等水平)或成年学生
- 英语学习12分/英语第一民族12分，成绩不低于73%等效）
职业选择/晋升选择
这张证书将带我去哪里?
从文学和艺术史课程引出的职业的数量和对该研究领域的贡献一样多。毕业生可以从事各种理想的工作，包括:
- 策展人
- 作者
- 老师
- 学者
- 编辑器
- 新闻
- 市场营销
- 博物馆管理员
- 就事论事,艺术恢复
- 艺术身份
- 博物馆复制品或零售
- 艺术馆员或视觉资源馆长
- 艺术出版
- 拍卖师
- 商业和金融
成名的选项
通过这些项目，我与教师、社区成员、访问艺术家和研究人员一起工作的经历是非常宝贵的。由于班级规模小，TRU的BFA项目是亲密的。你可以从教师那里得到令人难以置信的一对一指导和指导，并获得探索自己研究的空间和自由。”
——Emily Hope，北京艺术学院2012届毕业生
大多数教官都很平易近人。如果你正纠结于一个概念或有研究问题，它们很有帮助。你可以在一节课结束时走到教授面前，和他进行广泛的交谈。”
- Jennica Wlodarczyk，文学学士学生
从技术上讲，你学到的技能是无价的。这里的老师是鼓励的，他们鼓励你走出自己的舒适区。这是一个非常有爱心的教师社区——我们很幸运能拥有他们。”
——Carol Schlosar，北京艺术学院2020届毕业生
我最喜欢truu的一点是，我的每一位教授都把我当作一个人，而不是一个数字。在我的求学之旅中，我遇到的所有大学工作人员都非常支持我!TRU很棒，它真的是一个学习的地方，如果你去他们的办公室，教授实际上很高兴，每一堂课都完全值得你的时间!乔治·m·约翰逊博士对我作为作家的发展起了关键作用，他是我最喜欢的教授!”
- Emi Ohama，英语和创意写作专业的文学学士
“让我继续教书并给未来注入希望的是，看着学生们对我交给他们的任务提出真正新颖的解决方案。通常，这些想法反映的是他们的兴趣，而不是我的兴趣，并引导他们走上一条远远超出一门课程的探索之路。当我不批改作业的时候，我把时间花在设计上，从平面图、家具到课堂报告。幸运的是，我的工作反映了我对图像和设计的热情。和它的批判!我给学生们的第一条建议是，不要担心别人怎么看你的长相，他们做了什么或不做什么。用热情和严谨去追求你感兴趣的东西。如果你热爱自己的工作，它就不像是一份工作，而可能成为一份有意义的职业。”
- Terryl Atkins，高级讲师
“我写的所有东西，甚至是我的学术文章，都有某种社会公正的维度，因为我试图给人们一个声音，试图理解那些因为信仰或性取向或其他原因而被忽视或批评的人。在我的创意写作中，我尝试使用幽默，因为一旦你让观众笑了，你就可以让你说的更深入，因为他们已经在笑了，他们不会反对你。”
——乔治·约翰逊，教授，英语系，系主任
《漂泊的眼睛》将是一场回顾展，展出自1987年以来的几件作品的主要艺术作品(除了包括一些童年时期的早期参考作品)，以及派拉蒙剧院的一个新的场外项目。完整的目录将于2021年出版。展览中的艺术品都是由唐获得的外部研究资助，来自SSHRC、加拿大艺术委员会和卑诗省艺术委员会。
2020年4月，唐纳德·劳伦斯在坎卢普斯美术馆举办了一场大型个人展览
“我最喜欢教学的地方是，当学生与我分享阅读文学作品对他们的生活、他们与他人的关系以及他们在这个世界上的位置感产生的个人和情感影响。”
- S. Leigh Matthews，助理教学教授，英语，协调员
计划的细节
- 凭证
- 文学艺术史证书
- 交付
- 地方坎卢普斯学习
- 长度
- 一年
- 摄入的日期
- 9月、1月、5月
- 应用程序
- 现在开始接受申请
- 国际
- 向国际申请者开放
