地理与环境研究专业，文学学士
把自己发展成一个社会和自然科学家，积极参与我们现在和未来的世界，作为一个全球公民。
当今全球化世界的环境、社会和物质气候意味着地理在今天比以往任何时候都更加重要。你和你身边的人以及世界各地的人建立的联系——商业事务或政策变化——塑造了社会。
应对气候变化、流行病、物种灭绝、不可预见的移民等全球危机需要你的专业知识。但你知道，仅仅了解挑战是不够的;我们必须采取行动来解决它们。
我们在人文地理和环境中都是相互联系的。了解了存在于文化和物理环境之间的关系，你就能在看似随机的事物中看到秩序。准备好破解地球这个谜题吧。
为什么要攻读地理与环境研究文学学士学位?
雇主们绝大多数都认为应聘者缺乏批判性思维和解决问题的能力，他们需要有良好的口头沟通能力、能够与他人有效合作的员工。
未来的证明
你将培养雇主在沟通、决策、批判性思维、解决问题、自我学习、团队合作、领导能力、全球能力、道德和在现实环境中应用知识的能力等方面所寻找的技能。
从实践经验中学习
因为雇主希望有一定工作经验的入门级候选人，你有机会在本科研究、合作实习、实习、实地学校、服务学习和海外学习。
广阔的选择
你可以在一个课程中探索环境科学、水文学、文化地理学、测绘学、自然地理学、历史、地理方法和城市地理学。
协作能力
您的讲师以同情学生的态度对待教学，并真正培养一个富有成效的学习环境。享受与热情的教授一起上课，并在小班环境中积极倾听。
通过教育改变是我们地理与环境研究专业的中心。通过参与课堂讨论、阅读、实地研究、合作实习、指导研究和自主学习，您将全面理解分析生物物理过程、环境问题、土地使用政策、地理实践等所需的工具。
我能学到什么?
探索该省土著和非土著人民之间过去的关系，研究与小城市和邻近农村地区有关的问题和政策，分析水文科学的进展。在环境研究、人文地理、自然地理和地理方法方面有大量的课程可供你研读。
作为文学学士学生，你必须在进入文学学士课程的第三年之前申报地理和环境研究专业。联系你的英航顾问通知他们你决定申报你的地理与环境研究专业。
你需要与地理和环境研究项目顾问见面，以确保你符合资格并选择合适的课程。
有三个程序选项可供选择:
- 地理与环境研究专业
- 地理与环境研究-自然地理专业
- 地理与环境研究荣誉专业
低水平的课程对所有三个课程选项都是一样的。高级课程的具体课程要求有所不同。
课程列表
低水平
(适用于所有三种方案)
- GEOG 1010，人、地与景:人文地理学导论(3)
或
GEOG 1110，世界区域地理(3) - GEOG 1000，地球脉动:地球系统科学导论(3)
- 2020年全球地理观测，天气、气候与全球环境变化(3)
或
GEOG 2050，水文概论(3) - GEOG 2400，地理思想(3)
- 地理分析概论(3)
- GEOG 2740，大地测量学和地理数据可视化
- GEOG 2750，地理信息系统(3)
- 之一:
- 环境研究与可持续性导论(3)
- GEOG 2110，经济景观地理学(3)
- GEOG 2120城市与区域规划地理学(3)
- GEOG 2220，加拿大区域地理(3)
- GEOG 2221，加拿大区域地理(3)
- GEOG 2230，不列颠哥伦比亚省和育空地区地理(3)
- GEOG 2231，不列颠哥伦比亚省地理(3)
- GEOG 2649，加拿大城市(3)
- 或下列未从其他选修课(包括GEOG 1010、1110、2020或2050)中选课的课程
上层
当你进入高级课程时，你可以在三个专业选项中进行选择，包括:
- 地理与环境研究专业
- 地理与环境研究，自然地理专业
- 地理与环境研究荣誉专业
专业
地理与环境研究专业
课程要求包括:
30个3000或4000级的GEOG学分
请注意:
- 至少三个学分必须来自4000级的GEOG课程。
- 你必须从下面列出的四个课程组中每一个至少选三个学分，包括:环境研究、人文地理学、自然地理学和地理方法。
- 你可以通过组合四个组的课程，包括GEOG 3990、4480或4990中的任何一个，来完成剩下的18个高级GEOG学分。
自然地理“，
课程要求包括:
30个3000或4000级的GEOG学分
请注意:
- 至少三个学分必须来自4000级的GEOG课程。
- 您必须从以下列出的自然地理课程组中选择至少15个学分
- 你必须从下面列出的其他三个课程组中选择至少三个学分，包括:环境研究、人文地理学和地理方法。
- 你可以通过组合四个组的课程(包括GEOG 3990、4480或4990中的任何一个)来完成剩下的六个高级GEOG学分。
地理与环境研究荣誉专业*
为了进入荣誉课程，你必须在所有低水平课程的要求中保持最低绩点3.00。
课程要求包括:
42个3000或4000级的GEOG学分
请注意:
- 你必须从下面列出的四个课程组中每一个至少选三个学分，包括:环境研究、人文地理学、自然地理学和地理方法。
- 至少9个学分必须从以下四个课程组中列出的4000级GEOG课程中选择任何一门，或者您可以选择GEOG 4480或4990。
- 你可以通过组合四个组的课程(包括GEOG 3990)来完成剩下的21个高级GEOG学分。
- 你需要在所有42个高级GEOG学分中保持平均绩点3.00，在荣誉专业所需的42个学分中，任何3个学分的成绩不得低于B-(2.67)。
- 为了达到成绩要求，你可以重修一门课程一次。
高级GEOG课程组
环境研究
- 环境研究:可持续性
- geog3100，环境与资源
- GEOG 3650，消费地理
- GEOG 3991，全球气候变化和区域影响
- GEOG 4230，对环境的态度
- GEOG 4510，可持续农村系统
- geog4800，环境问题和政策
人文地理
- GEOG 3200，文化地理学导论
- 城市化的历史地理学
- GEOG 3230，性别地理学
- 加拿大历史地理I: 1850年前的加拿大
- GEOG 3280，加拿大历史地理II: 1850年后的加拿大
- 城市地理学概论
- GEOG 3510，乡村地理学
- GEOG 3550，城乡结合部地理
- GEOG 3570，社会与行为地理学导论
- GEOG 3610，经济地理学主题
- geog3900，选定区域的地理
- GEOG 4240，旅游地理学
- geog4500，城市分析
- geog4800，环境问题和政策
- GEOG 4810，小城市地理
- GEOG 4840，后殖民地理学
- GEOG 4850，不列颠哥伦比亚省第一民族地理问题
自然地理
- GEOG 3040，环境气候与气象学
- GEOG 3050，水文物理
- GEOG 3060，地下水水文
- 3070年地理,生物地理学
- 3080年地理,地貌学
- GEOG 3129，自然灾害地理学
- GEOG 4050，河流地貌
- GEOG 4060，水文研究进展
- GEOG 4820，城市生物物理系统
地理的方法
- GEOG 3700，地理野外方法
- GEOG 3740，环境遥感
- 地理信息系统的应用
- 地理信息系统水资源系统分析
- geo4740，时空分析
- GEOG 4750，测绘学进展
适用于文学士
- 12年级(或同等水平)或成年学生
- 英语学习12分/英语第一民族12分，成绩不低于73%等效）
每个专业的入学可能都有特定的要求。
推荐:攻读教育学或地理与环境研究、社会学或心理学专业的学生，强烈推荐11或以上的数学基础
如果你不符合要求
高中毕业生可以申请并进入该项目，同时在TRU升级。
没有高中文凭(或同等学历)的成年学生可以通过本项目的TRU课程完成BC高中毕业文凭。
没有资格成为成熟学生的学生可以申请TRU大学预科课程来完成BC高中毕业文凭。
和学生招聘人员谈谈你的选择，了解更多关于免学费的可能性或升级机会的信息。
职业选择/晋升选择
这个学位将把我带向何方?
全球发展和气候变化要求政府机构对影响地球的地方、人和自然系统有更深入的了解。
地理和环境研究专业为在公共部门和非政府组织，特别是政策制定者和咨询机构工作的职业生涯提供了特殊的准备。
地理和环境专业的毕业生会从事以下职业
- 自然资源管理器
- 社区开发人员
- 土地管理
- 政策研究员
- 非盈利的顾问
- 制图师
- 城市规划师
- 保护官
- 景观设计师
- 老师或讲师
- 地理信息系统专家
你也可以把你扎实的研究、批判性思维和写作技能作为你学位的一部分运用到其他职业中。毕业生可以在教育、旅游、出版、市场研究、交通、物流等领域找到更多就业机会。
如果你对进一步深造感兴趣，城市和区域规划、环境咨询、政策制定、环境法、水资源研究、矿山复垦、环境评估和地球科学(包括水文学、气象学和地学)都有研究生院供你选择。
成名的选项
“坎卢普斯是一个上学的好地方。这是一个友好的城市，大学也不例外。因为小班授课，你可以真正了解老师和其他学生，而不仅仅是在教室里。如果你对地球和可持续发展充满热情，学习地理学可以更好地了解可以做些什么来帮助这个星球。”
-Sarah Cooke，地理与环境研究学士，2016届毕业生
“我很感兴趣，因为我可以在一个项目中学习环境科学、文化/历史地理学、测绘学、原住民地理学、水文学和城市地理学(以及其他许多学科)。我现在是一个项目管理的职位，在这个职位上我不断地运用我在大学生涯中获得的技能和知识。”
-Steven Lee，地理与环境研究学士
“这个部门的优势来自于教职员工。他们对学生有惊人的同情心，真正重视学习环境。我的学位引导我成为一个积极的倾听者，一个思想和思想的连接器，以及多个学科的合作者，这一切都植根于强大的项目管理实践和批判性思维技能。”
-Jen Casorso，地理与环境研究文学学士
“我在TRU最受益的是知识渊博和友好的地理教授，他们会不辞辛苦地花时间和学生一起帮助我们掌握所教授的概念。地理系的教授们对我的学习经历产生了巨大的积极影响。”
-Joey Tasker，地理学学士，辅修环境经济学和可持续发展，2019届毕业生
由于加拿大创新基金会(CFI)的约翰·r·埃文斯领袖基金(John R. Evans Leaders Fund)为他的研究项目提供了20万美元的资助，大卫·希尔博士将密切关注BC省脆弱的牧场。
Michael Mehta博士与Wendy Gardner博士和Wendy McKenzie博士一起，在TRU和BC WildFire Service的支持下，正在领导研究，以更好地理解风险沟通的旧模型，以创建更好地符合现代需求的敏捷流程。
当一颗雨滴独自落在森林里，周围没有人看到它时，它会去哪里?积累了多少呢?艺术学院的达瑞尔·卡莱尔-摩西博士的研究重点是这一点，以及与雨和树有关的大多数其他事情。从树干上流下并聚集在底部的水被称为茎流，这是他的专长。
计划的细节
- 凭证
- 文学学士，地理与环境研究专业
- 交付
- 地方坎卢普斯学习
- 长度
- 四年
- 摄入的日期
- 9月、1月、5月
- 应用程序
- 现在开始接受申请
- 国际
- 向国际申请者开放
