摄影
视觉识别指南
在我们的pdf文档中查看这些指南和更多示例在这里.这里有一些TRU摄影的例子Flickr帐户.
理想的TRU照片反映真实的TRU经历,讲述一个故事,并激励观众。诚实、大胆、醒目、坦率。我们的照片分为三大类:人,的地方,细节.
人
我们的学生,教师和工作人员的照片讲述了TRU的多样性,机会和社区的故事。努力拍摄代表TRU多样性光谱的照片。一定要把性别、能力、年龄和文化多样性考虑在内。
- 拍摄谈话、学习活动或在校园环境中走动的对象。一个学生在教室里展示,在实验室里工作,在校园里学习,与同学交谈,与老师互动,或在校园里走动。
- 如果可能的话,把主题放在一个有地点感的地方。,in a room with artwork or an outdoor space with distinctive architecture or landscape.
- 在任何可能的情况下,在可以代表他们研究领域的职业成果的活动中捕捉主题。像在现实生活中一样展示活动。(例如,受试者穿着适当的安全装备,并遵循他们在现实世界中会遵循的程序)。
- 安静、沉思的时刻也很重要。实验对象并不总是需要微笑、大笑或交谈。
人的例子
![细节图片](http://www.wflynnlaw.com/__shared/assets/visual-identity-guidelines-people48918.jpg)
的地方
独特的校园空间的图像讲述了TRU独特的位置,美丽的校园和令人印象深刻的学习空间。
- 试着把人包括在照片中,即使他们在远处或没有看着相机。
- 如果可能的话,包括校园的自然景观特征或坎卢普斯起伏的山丘,鼠尾草和草。
地方的例子
![地方图片](http://www.wflynnlaw.com/__shared/assets/visual-identity-guidelines-places48919.png)
细节
小事也能讲述大故事。拍摄手部特写、景观特写、建筑细节特写、实验室或现场使用的设备特写,或校园生活的任何其他部分特写。
如果可能的话,以多样化为目标。,一个close, medium and long crop, vertical and horizontal. This will allow more flexibility for later use.
细节示例
![细节图片](http://www.wflynnlaw.com/__shared/assets/visual-identity-guidelines-details48916.png)
在一般情况下
- 垂直和水平拍摄,这样照片就可以在各种媒体上使用。
- 用不同的景深拍摄。
- 用其他元素(如人、植物或物体)将主题框起来,可以帮助增加看起来空旷或平坦的空间的维度。
- 在你的一些照片中包括“复制空间”——一个安静的背景,如天空或软焦景观,可以容纳复制。
- 在可能的情况下添加有趣(但不杂乱)的背景。注意背景中不必要的或分散注意力的元素:堆叠的书籍,垃圾桶,或一般的杂物。试着在拍摄前去掉这些物品,或者围绕这些物品拍摄,这样它们就不会破坏图像。
- 不要使用晕渲等效果。
- 让白平衡尽可能接近日光/自然光。不要添加任何颜色,也不要使图像比自然看起来更温暖或更冷。注意调整在荧光灯下拍摄的图像。
- 不要编辑成黑白。