娜塔莉·克拉克

名称:娜塔莉·克拉克
位置:正教授
电话:
电子邮件:nclark@tru.ca

利益

克拉克博士目前担任汤普森里弗斯大学社会工作与人类服务学院的全职教授和联合主席。beplay苹果app下载娜塔莉也是TRUFA妇女地位委员会的联合主席。娜塔莉还在BCIT任教(超过15年)，在那里她教授商业项目，以及在BC省司法研究所(超过20年)，她教授创伤和暴力知情实践和成瘾，以及土著创伤知情实践课程。

娜塔莉继续从事临床监督、教育工作者和咨询师的工作，专门研究暴力和创伤问题，并为土著女孩担任女孩团体协调员。在过去的25年里，娜塔莉的实践、教学、行动和研究一直专注于儿童、青年及其家庭和社区的暴力和创伤康复，以及对创伤和暴力的应对反应。她在创伤和暴力领域拥有超过25年的经验，专注于治疗和抵抗，以及应对反应，包括自我伤害，物质使用，饮食失调和其他生存反应。

在开展工作时，娜塔莉考虑到殖民和性别政策对土著儿童、青年、家庭和社区的影响。娜塔莉的作品通过她相互关联的身份，包括她的定居者，Secwepemc和M??这种亲属关系，-作为塞威佩茨儿童的祖父母、阿姨和父母，是三个土著儿童12年的单亲父母;活动家、学者和暴力顾问，也是Secwepemc社区的一员。

娜塔莉的兴趣领域是暴力、创伤、土著和交叉框架内的青年健康和保健、女孩团体以及各种环境中的创伤和暴力知情做法。

研究兴趣

娜塔莉的研究兴趣包括土著女权主义方法论和基于社区的参与性研究项目在交叉框架。她最近的研究(2019年)由社会科学与人文研究理事会(SSHRC)土著研究能力与和解连接补助金资助，该项目与Minnie Kenoras长老和土著教师，社区和女孩Cu7 me7 qweelewu -kt合作，翻译为来吧，让我们去采摘浆果，这是一个代际的，基于土地的研究项目，扩展了目前在neskonlitth社区开展的每周女孩小组。

教育

娜塔莉于1990年获得UBC社会工作学士学位，并继续学业，于1992年获得社会工作硕士学位(UBC)，专注于虐待和创伤的治疗，随后获得博士学位(SFU, 2018)，专攻Secwepemc和土著治疗儿童和青少年暴力的方法。娜塔莉在研究生阶段接受过游戏治疗和性虐待咨询方面的广泛培训。

出版物

最近的出版物见https://tru.academia.edu/NatalieClark

工作经历

Clark博士于2016年回到TRU，担任社会工作与人类服务学院副教授。在此之前，她在UBC社会工作学院工作了4年，担任现场教育主席和助理教授。娜塔莉还从2005年至2013年在TRU工作，担任人类服务项目的讲师和实地教育协调员。

娜塔莉继续在BCIT的商业项目和BC司法研究所任教。

自从1992年完成了她的硕士学位，专注于对性虐待的治疗反应，娜塔莉一直在性虐待和创伤，青少年成瘾;儿童和青少年心理健康;家庭咨询，艺术和游戏治疗那些经历过儿童性虐待和创伤的儿童。娜塔莉有超过25年的经验，作为创伤和青年健康领域的治疗师;包括在非营利项目中工作了十多年，担任顾问和临床主管。纳塔利继续作为Neskonlith教育中心第一民族卫生局的顾问从事咨询工作，除了支持不列颠哥伦比亚省土著女孩团体的发展外，还提供临床监督。
娜塔莉还在儿童医院等组织担任青年问题顾问，并在省级和联邦一级的各种其他组织和社区团体担任发展我们社会各阶层的能力、最佳做法和健康关系的顾问。

课程

在TRU，除了教授实地实践课程和小组外，我还教授虐待和创伤方面的实践课程和专题。在UBC的4年里，我教授社会工作的硕士和本科课程，以及关于土著创伤的指导阅读课程。此外，我还为女孩们举办研讨会，主题包括身体形象、愤怒和自我伤害/抑郁。我还继续在不列颠哥伦比亚省司法研究所教授关于儿童性虐待和创伤的课程;除了通过BCIT教授在线管理课程。

社会兼职

加拿大社会工作者协会会员，注册社会工作者，以及BC游戏治疗协会会员。

时间表

描述

一天

开始

结束