特雷西·克里斯蒂安森

名称:Tracy Christianson博士
位置:副教授
电话:250-828-5478
电子邮件:Tchristianson@tru.ca

利益

老年学，痴呆症护理
教与学
农村卫生
慢性疾病管理
社区卫生

研究兴趣

老年学，痴呆症护理
教与学
农村卫生
慢性疾病管理

教育

迈阿密大学护理学副学士学位
英属哥伦比亚大学护理学学士学位
纪念大学护理学硕士
斯蒂尔大学，健康教育博士
加拿大护士教育学院，加拿大认证护士教育家

出版物

期刊出版物(仅限最近5年)

奥拉莱耶，T.，克里斯蒂安森，T.，霍特，T.(2022)。危重护理护士的职业倦怠和弹性:一项范围综述。国际非洲护理科学杂志，17。https://doi.org/10.1016/j.ijans.2022.100461

Guthier, J.， Hoot, T.， Christianson, T.， Lowe,J。(2022)。护理学生? ?在第三年的指导期间识别质量指标。国际护理学生奖学金杂志，9，艺术。# 65。

Bhushan Udas, P.， Fournier, B.， Christianson, T.和Desbiens, S.(2021)。我们能从加拿大不列颠哥伦比亚省的农村青年身上学到什么?环境和气候变化??问题和解决方案。可持续发展，13(24)，13562;https://doi.org/10.3390/su132413562

克里斯蒂安森，T.，胡特，T.，和托德，M.(2021)。膀胱扫描仪在长期护理中的应用:一项评估研究。老年学与老年医学“，”https://doi.org/10.1177/23337214211046090

克里斯蒂安森，T.，胡特，T.，麦克兰兰，V.，莫里斯，K.(2020)。“所有行为都有同样的意义”:对保健助理学生痴呆症训练的定性探索。护理教育与实践杂志，11(2)，28。https://doi.org/10.5430/jnep.v11n2p28

克里斯蒂安森，T.，班布里奇，L.和Halupa, C.(2018)。跨专业教育试点研究:教师如何做好教学准备?教育专业发展，DOI: 10.1080/19415257.2018.1474490

会议出版物
克里斯蒂安森，T.，莫里斯，K.，和胡特，T.(2018)。教师领导的温和劝导方法训练对护理学生管理反应性行为的影响。第48届世界高级护理研究大会论文集，卷3,pg 75 doi: 10.4172/2573-0347-C2-020。

报告
克里斯蒂安森，T.(2018)。农村卫生社区参与区域联盟报告:南奥卡纳根。

克里斯蒂安森，T.和斯科特，T.(2017)。支持服务的高级实践护士的拟议角色
针对儿童虐待和性暴力在内部健康的整个生命周期。向内部健康高级管理团队报告。

演讲
技术在长期护理中的应用:便携式膀胱扫描仪的评价。Todd, M, Christianson, T， & Hoot, T, BC质量论坛，BC温哥华，2020年2月。

教师领导的温和劝导方法训练对护理学生管理反应性行为的影响。莫里斯，K, Christianson, T, Hoot . CGNA卡尔加里，AB, 2019年5月。

让卑诗省农村青年参与社区和以艺术为基础的参与性研究。BC研究会议，坎卢普斯，BC。2019年5月。

一个偶然的发现，从国际政治经济学的教师发展干预使用能力框架。Christianson, tinted2017，西班牙瓦伦西亚2017年3月。

是什么造就了一个成功的在线博士课程?Christianson, T. & Hoot . INTED2017，西班牙瓦伦西亚，2017年3月。

奖
IUCR拨款47,000美元，2021年6月。CRoFT-LTC: COVID-19对LTC家庭时间的限制。π。
2020年秋季，bcampus开放教科书奖学金12,000美元。不列颠哥伦比亚省卫生保健助理项目的OER发展。π。

2020年秋季TRU OER拨款6500美元。不列颠哥伦比亚省卫生保健助理项目的OER发展。π。

2018年6月，SSHRC Insight发展赠款66,494美元。我们能从农村青年身上学到什么?基于社区的参与性研究。共同。

CIHR计划与传播赠款研究所社区支持$7049为住宿护理中老年患者相关研究计划圆桌会议(五月十八日至五月十九日)PI。

教师领导温和劝说方法培训对护理学生管理响应性行为的影响(2017年4月- 2018年10月)。π。

工作经历

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学护理学院(BSN和MN项目)，副教授。

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学护理学院(HCA项目)，终身讲师。

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学，教育与社会工作学院(教育助理和社区支持项目)，会期讲师。

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学，护理学院(BSN)实践协调员和课程讲师

内政部卫生局，预防服务部

加里布大学学院护理学院课程讲师

儿童医院和区域医疗中心，内分泌科

卫生部，公共卫生护理部

加里布学院，家庭支持和住宿护理，会期讲师

Overlander住宅护理

里士满总医院，儿科和外科

大学医院，老年医学

课程

NURS 6100指导研究-护理与健康问题
NURS 6200指导研究-护理教育
NURS 6500高级护理实习
HLTH 5300引领和管理医疗保健变革
lm: HLTH 5200加拿大保健产品
知识和批判性探究:护理
研究
BSN: N3500健康促进和社区发展
N438社区卫生概论
NURS 1840护理实践
NURS 1170关系实践
NURS 3740护理实践
NURS 4730社区卫生护理
NURS 4380护理实践
HCA:治疗1000健康2:生活方式和选择
HCA:治疗1050人际沟通
HCA:治疗1150个人护理和援助
HCA:治疗1300实践(多/复杂护理)
HCA:治愈1350关爱有经验的个体
认知和心理健康挑战

社会兼职

成员:不列颠哥伦比亚护士和助产士学院(BCCNM)
成员:汤普森里弗beplay苹果app下载斯大学护理学院
护理学硕士，奖学金，
项目评估委员会
尊敬的汤普森·里弗beplay苹果app下载斯大学董事会主席，
教师代表
成员:审核委员会
博格代表:TRU基金会董事会
主席:汤普森里beplay苹果app下载弗斯大学，参议院小组委员会
研究和研究生学习
研究生导师:汤普森里弗斯大学beplay苹果app下载
研究和研究生学习
成员:Thompson Nicola Family董事会成员
资源学会秘书
成员:老年人信息中心董事会
审稿人:加拿大护理学院协会
认证程序
会员:高等教育教学学会
教育
会员:加拿大老年护士协会
副编辑:《加拿大教与学学术杂志》
编辑评论:展望杂志-加拿大
老年护士协会
评级机构:麦克马斯特在线证据评级(更多)
系统，卫生信息研究室
麦克马斯特大学

时间表

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结束