萨尔瓦多休闲区

名称:萨尔瓦多·巴拉博士
位置:副教授
电话:(250) 371 - 5591
电子邮件:sbarragan@tru.ca

研究兴趣

领导能力、企业家精神和组织多样性


组织变革

教育

加拿大圣玛丽大学管理学博士

加拿大莱斯布里奇大学管理学硕士

MBA IPADE商学院，墨西哥

出版物

埃若古尔，M.，巴拉甘，S.，和埃瑟斯，C.(即将出版)。墨西哥女企业家创业归属感的动态。国际性别与创业杂志，X (X)，XX-XX。

巴拉甘，萨拉曼卡，E. &埃洛古尔，M.(即将出版)。重新思考作为变革过程的组织文化模式转移。国际商业与全球化杂志，X (X)，XX-XX。

帕鲁迪，M.，巴拉甘，S.和米尔斯，A.J.(2020)。墨西哥的女性ceo:性别的地方/全球差异。国际商业批判视角，17(1)，127-146。

埃洛古尔，罗德，M. &巴拉甘，S.(2019)。以阿拉伯联合酋长国的阿拉伯女性创业为背景。文化与组织25(5)，317-331。

巴拉甘，S.埃洛古尔，M.S.和Essers, C.(2018)。战略性(非战略性)服从:女性企业家对父权做法的反思和行动”。性别、工作与组织，25(5)，575-592。

Krysa,我;米尔斯，A. &巴拉甘，S.(2017)。新移民加拿大指南:在加拿大的工作场所，融合还是同化的话语中如何表现?平等、多样性与包容:国际学术杂志，36(6)，482-500。

巴拉甘，S.，帕鲁迪，M .，米尔斯，A.J.(2017)。墨西哥马基斯塔背景下的女性高层管理者作为变革推动者。平等、多样性与包容:国际学术杂志，36(4)，321-339。

冈萨雷斯,美国;埃洛古尔，M.和巴拉甘，S.(2017)。参照墨西哥和加拿大的责任管理教育原则对标企业社会责任。Int。《教育管理》，11(3)，330-346。

Erogul,硕士;萨拉曼卡-帕切科，E. &巴拉甘，S.(2016)。通过国际战略联盟发展促进学习的文化。Int。J.战略商业联盟，5(3/4)。205 - 223。

冈萨雷斯,美国;埃若古尔，M. &巴拉甘，S.(2016)。企业社会责任教学的异同:来自墨西哥和加拿大的证据。教育科学学报，9(3)，70-80。

达夫，A. &巴拉甘，S.(2015)。东山再起:反向雇佣的最佳实践。加拿大HR记者，3月23日。

巴拉甘，S.和米尔斯，A.J.(2012)。叙述ASB会议:会议是如何通过时间的社会建构的。《职场评论》(圣玛丽大学索比商学院电子期刊)，11月，65-78。

巴拉甘，S.，米尔斯，a.j.，和Runte, M.(2010-2011)。墨西哥玻璃天花板与机会平等的建构:女性管理者的叙述。工作场所权利，15(3/4)，255-277。

巴拉甘，S.和瓦加尔，T.(2010)。战略人力资源管理对联营工业生产力和营业额的影响:一个概念框架。管理科学进展，3(4)，58-65。

巴拉甘，S.和亚瑟，J.(2009)。跨国公司在东道国的作用:汽车制造商在墨西哥的存在带来的溢出效应。中华医学杂志，32(4)，447 - 447。

工作经历

2014年7月起任TRU助理教授。

莱斯布里奇大学讲师(2005年至2014年)

课程

BUSN 6040领导力和组织发展
领导力与组织发展(开放学习)
组织理论与设计
3730年MNGT领导
组织行为学

社会兼职

加拿大行政科学协会(ASAC)

管理学院(AoM)

欧洲组织研究小组

时间表

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结束