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巴拉Nikku

名称:巴拉博士Nikku
位置:助理教授
联系:教育与社会工作
电话:250-828-5242
电子邮件:bnikku@tru.ca

链接

主页网址: https://kamino.tru.ca/experts/home/main/bio.html?id=bnikku

利益

Bala Nikku博士来自印度的一个农业家庭。Bala于2018年加入beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学社会工作和人类服务学院,担任助理教授。Nikku博士曾在印度、尼泊尔、马来西亚的学术界和基层社会工作实践中任职,并在英国和泰国担任兼职职位。他曾担任尼泊尔社会工作学院的创始主任(2005- 2011年)。

在过去的20年里,我一直从事社会工作和社会政策的教学、研究和实践者。我把跨学科、种族和文化的安全带到我的工作空间和教室里。我有机会与一个不同的团队合作,开展好奇心驱动的研究项目,并找到增强社区能力的解决方案。

作为一名跨学科的政策研究员,我对政策政治(灾害、卫生、贫困)及其在实地的框架和执行感兴趣。我的研究重点仍然是南亚,一个充满活力但分散、资源匮乏、文化多元的地区。我目前是一个研究团体(www.canada-asia-researchcollective.org)的一员,对将基于权利的方法应用于人类流离失所问题很感兴趣。我们目前正在参与图书项目和covid - 19疫情管理,并分析当前的区域框架是否足以保护疫情受害者和国内流离失所者的权利。

研究兴趣

国际社会工作、绿色社会工作、灾害与流行病、社区参与、卫生公平行动框架、教学奖学金、非殖民化、跨文化研究、种族与移民、比较社会政策、课程创新

教育

荷兰瓦赫宁根大学社会科学博士,2006年

规划研究生文凭(PGDipPlan), CEPT大学,印度古吉拉特邦,1999年

环境教育培训(TEE),环境教育中心,古吉拉特邦,1997年

印度阿查里亚龙树大学社会工作文科硕士,A.P, 1994年

出版物


Dominelli, Lena与Nikku, B.R和Ku, Hok Bun(2018)《劳特利奇绿色社会工作手册》(ed),劳特利奇

Nikku B.R.和hata z.a(编)(2014)社会工作教育与实践:亚太地区的学术与创新。悉尼:樱草堂出版集团。

日库,B. R.(2013)。政治、政策与人民:南印度一个邦的灌溉治理。美国:Nova Science出版社

同行评审期刊出版物:

Nikku, B. R.和Rafique, Z.(2019)。增强人民权能:南亚政治社会工作的作用。国际社会工作,32(2):378 - 378。

贾法尔,M.,哈塔,Z. A.和Nikku, B. R.(2018)。福利经济学融入社会工作课程:马来西亚个案。社会工作教育,37(5):652-664。

罗西拉瓦蒂,Y., Rafique, Z., Nikku, B. R.和Habib, S.(2018)。巴基斯坦公民社会组织与参与式地方治理:探索性研究。亚洲社会工作与政策评论,12(3):158-168。

帕克,J.,克拉布特里,S.A .,阿兹曼,A., Nikku, B. R.,和阮,t.t.(2017)。社会工作评估的类型学:在马来西亚、尼泊尔、英国和越南的发展实践。社会工作与社会,15(2)。

Nikku, B.R & Kadambari, P(2016):家庭社会工作的教学与实践:来自尼泊尔社会工作学院的洞察,印度社会工作杂志,77(4):479-490

Nikku B.R(2015)编著:灾难的生存与应对:社会工作的多重角色,社会工作教育,34(6):601-606

Nikku B.R。,(2015)。国际社会工作。见:詹姆斯·d·赖特(主编),《国际社会与行为科学百科全书》,第557-561页,第12卷。牛津:爱思唯尔

Nikku, B.R和Pulla V(2014)社会工作和社会发展的全球议程:来自亚洲的社会工作教育者的声音。Int Soc Work 57:373??385

帕克,萨拉;王晓燕,王晓燕,王晓燕(2014)尼泊尔的社会政策、社会工作与老年护理:地图服务与缺失环节,《社会工作研究》第3期:353-366页

日库,B. R.(2013)。尼泊尔:公立还是私立?国际高等教育,(70):16-18。

Nikku, B.R(2013)《灾难中的儿童权利:对社会工作的关注:来自南亚的见解和对非洲的可能教训》,《国际社会工作》,56 (1):51-66

Nikku, B.R & Pokhrel, R.(2013)。打造儿童友好型城市:来自尼泊尔东部比拉特纳加尔副大都市的证据。亚洲社会工作与政策评论,7(2):135-150

本书章节:

Nikku B.R.(2020)建设抗灾社区。见:Todd S., Drolet J.(编)《社会工作中的社区实践与社会发展》。社会工作。施普林格、新加坡

Nikku, B. R.(2020年)。尼泊尔高等教育中的隐性私有化,《尼泊尔高等教育:政策与展望》,(编)Bista, K;夏尔马,S和拉比,R.伦敦:劳特利奇。

Nikku, B.R, Kadambari, P和Riggs, A(2019)《重塑创造性社会工作:来自尼泊尔2015年灾难的洞察》,第20章(第246-256页),载于Huss, E.(编),Bos, E.(编)。社会工作实践中的艺术。伦敦:劳特利奇

日库,B. R.(2019)。从喜马拉雅王国到联邦共和国:尼泊尔,《转型国家社会福利和社会工作发展的洞察》,第9章,(177-193页),《紧缩、社会工作和福利政策:全球视角》。(ed) Pelaez, AL和Ciriano, EJG, Thomson Reuters Aranzadi。

Nikku b.r, Dash, B.M和Akhunzada, zu .(2019)。加强实地教育:南亚社会工作的结构和功能问题。《社会工作的田野工作训练》(第138-150页)。(Ed) Dash, BM和Roy Sanjoy, Routledge India。

工作经历

汤普森里弗斯大学社会工作与人类服务学院教育beplay苹果app下载与社会工作学院助理教授(2018-至今)

马来西亚槟城大学社会科学学院高级大学讲师(2012-2018年1月)

联合基金高级研究员,IHRR,英国杜伦大学特里维廉学院(2016年1月- 4月)

尼泊尔社会工作学院创始主任(2005-2012年)

泰国曼谷法政大学社会管理学院访问学者(2009年)

尼泊尔加德满都圣泽维尔学院社会工作系主任(2005-2007年)

课程

beplay苹果app下载汤普森里弗斯大学(2018年至今)

SOCW 4800:国际社会工作
SOCW 4600:社会工作专题(绿色社会工作)
SOCW 4550:社区社会工作实践
socw4500:社会服务中的领导实践
组织

马来西亚大学(2012-2017)

个人和家庭的高级社会工作理论(SSW501)
社会政策及社会服务(SSW503)
综合社会工作研讨会(sw504)
社会工作教育(SSW505)
社会服务管理(SSW507)
亚洲比较社会政策(SAA556)
政策及社会规划(Dasar Dan Perancangan Social) SSW 322E(供BSW使用)

尼泊尔社会工作学院(2005-2011)

社会工作历史与哲学(HPS113)
社会工作实习与技能实验室(SWP112)
社区组织(COM123)
邻里研习营(NHC121)
社会工作专业:历史、哲学与方法(SWH114)
社区组织(com124)
社会行动(SOA123)
家庭及社会工作(FSW122)

社会兼职

汤普逊里弗斯大学卓越教与学中心(2019-2020)助教beplay苹果app下载

TRUFA人权事务委员会联合主席(2019-2021年)

加拿大社会工作教育协会会员(2018年)

2012-2016年国际社会工作学院协会(IASSW)执行委员会无记名成员

IASSW灾害与气候变化委员会委员、人口普查委员会委员(2014-2017年)

《社会工作教育:劳特利奇国际期刊》副主编

《国际社会工作杂志》编委会成员,Sage

编委会成员,实践:行动中的社会工作,代表英国社会工作者协会出版,劳特利奇

巴基斯坦经济和社会发展学院教育系《教育与教育发展杂志》编委会成员

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