全国学生参与调查
TRU在2020年冬季第七次参加了全国学生参与调查(NSSE)。NSSE于1999年首次试点，现已发展成为国际公认的衡量学生参与度的方法。NSSE旨在衡量那些与学术无关，但研究表明与学生在中学后教育中的整体成功有内在联系的项目的水平。
关于NSSE
NSSE不是传统的学生满意度调查。相反，它试图在多个层面上衡量学生的参与度，因为这些因素被认为在很大程度上影响了学生在中学后的整体成功。NSSE包括100多个与学生满意度、活动以及对学校对成长和发展贡献的看法有关的问题。NSSE将高度相关的问题分为10个敬业度指标，有4个主题;学术挑战，与同行一起学习，与教师一起体验，校园环境。NSSE应被用作一种自我反思的衡量标准，帮助利益相关者了解其特定机构中每个因素的优势和劣势。
方法
TRU的所有学士学位一年级和四年级学生都被邀请参加2020年冬季的活动，TRU收到了来自一年级学生的476份回复(回复率28%)和来自四年级学生的303份回复(回复率37%)。
要查看TRU最近NSSE管理的调查结果的交互式收集，以及来自对照组机构的结果，请访问NSSE在线机构报告生成器．
整体满意度
与四年级TRU受访者相比，更多一年级TRU受访者认为他们的整体体验是“优秀”或“良好”(81%对79%)。当被问及是否会选择再次参加TRU时，更多的TRU一年级受访者(81%)表示他们“肯定”或“可能”会再次参加TRU，而四年级受访者的这一比例为77%。
更多的信息
我们在2020年的表现如何
“在这个机构最令人满意的经历是能够结交来自不同文化背景的新朋友，能够更加开放，更多地了解自己和其他文化。”第一年，女性，全职
“我在科学大楼和校园俱乐部的经历令人惊叹，我在校园里为非营利组织工作的时间也是如此。到目前为止，我的本科岁月是我人生中最美好的时光，这在很大程度上要感谢TRU。我对我们拥有的令人惊叹的教师和理科生之间存在的友情感到敬畏。”四年级，男性，兼职
“作为一名大四学生，我在整个课程中都感到受欢迎、被重视和被欣赏。我遇到了一些不可思议的人，有老师也有同学。我很感激我选择了truu作为我的大专院校。”第四年，女性，全职
与2017年相比，敬业度指标得分
2020年一年级学生增加:
- 高阶学习
- 反思与综合学习
- 定量推理
- 协作学习
- 与不同的人讨论
- 师生互动
- 有效的教学实践
- 互动质量
- 支持环境
2020年一年级学生减少:
- 学习策略
2020年四年级学生增加:
- 高阶学习
- 反思与综合学习
- 定量推理
- 与不同的人讨论
- 互动质量
- 支持环境
2020年四年级学生减少:
- 学习策略
- 协作学习
- 师生互动
- 有效的教学实践