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成功的钥匙

远程学习是一种有益的,有时也具有挑战性的经历,它需要不同程度的投入,可能还需要一些与面对面课程不同的新技能。为了达到你的学习目标,你需要有组织和动力。

检查表

  • 理解并满足课程和英语语言要求。
  • 使用计划表来有效地管理你的时间。
  • 检查期末考试的截止日期并提前申请。
  • 激活您的TRU图书馆帐户以使用图书馆的资源。
  • 与您的开放学习教师沟通。
  • 了解教育咨询

成功的八个步骤

1

每门课程达到预期的时间承诺

每门课程每周花10到15个小时进行学习和在线学习。不要一次选太多的课程。全日制学生最多可以修三门全日制课程;如果你正在工作或有家庭责任,一到两门课程可能就足够了。

了解更多关于时间管理


2

当遇到技术或其他困难时,使用解决问题的方法

当你第一次遇到问题时,有效地使用你的资源。如果你不能马上解决它,让你的开放学习教师知道。

阅读技术基础知识确保您在开始之前已经掌握了基本知识。如果您遇到错误消息、文件格式问题等,技术支持可以帮助您。联系它服务台通过电子邮件或电话。准备好你的学生证号码,并详细描述问题。


3.

具备基本的技术熟练程度

上传文件附件,使用学习管理系统。在讨论中发布消息。理解什么是线程讨论,并正确地发布到一个线程(主题)。了解如何处理各种格式的文档。

您的课程网站提供了您在学习管理系统中使用特定工具所需的所有详细信息,包括讨论和消息。


4

展示有效的时间管理策略

根据课程安排参与讨论。按时完成任务。如果遇到意外问题,请立即与您的开放学习教师联系。利用大学的资源来帮助你克服挑战。

在线讨论部分将为您提供一些关于在线参与的深思熟虑的想法。查看关于时间管理


5

使用有效的在线研究技巧和图书馆数据库搜索

充分利用图书馆服务学习研究技能,在网上找到全文期刊文章,并学会适当地引用你的来源。在适当的讨论帖子中加入你的研究,用引用来确认你的来源。

指的是TRU图书馆网站.这里有许多学习如何有效搜索的链接,以及评估网站的快速指南。请参见有关的部分网上阅读和研究


6

有效沟通在网上

尊重并鼓励分享与自己不同的想法。遵循您的课程“开放学习教师”概述的讨论指导方针。

学习更多的在线讨论


7

与一个在线小组有效合作

熟悉有效的团队工作的组成部分:团队流程,建立信任,有效沟通和管理冲突。

在入门部分讨论了在线小组学习组工作.通信工具的介绍包括在在线工具部分。


8

演示如何对一个活动或事件写一篇有效的反思

熟悉不同类型的书面反思。

复习本教程的在线交流和讨论部分。阅读文档成为反思型学习者


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