VTEC 1723:兽医技术人员的动物行为
在加拿大，只提供给参加兽医技术文凭开放学习项目的学生
学生学习解释动物的自然行为，因为它们与安全处理、约束和管理实践有关。学生检查和学习如何使用低压力技术，为动物和驯兽师带来积极的体验。学生学习兽医行业常用的家养动物的限制技术知识。
学习成果
- 演示在诊所、犬舍和家庭环境(包括院子、游戏室)中应用的猫和狗的适当行为管理。
- 观察，识别并准确地将猫狗的行为记录到病人的档案和作业中。
- 确定兽医程序中常用的约束技术，包括低压力处理。
- 运用有效的训练技巧，使用各种各样的辅助手段，教狗和猫做出符合社会要求的行为。
- 观察、识别和讨论狗、猫和马的正常行为。
- 制定策略，以促进在兽医执业中整合宠物行为辅导。
- 研究狗和猫的常见行为问题，这些问题可能会对主人造成困扰，以及更严重的行为问题，可能需要加强管理和行为矫正策略。
- 就识别、分类和策略管理与客户沟通，以缓解宠物的行为问题，包括常用的行为管理药物。
- 适度准确地识别宠物鸟(鹦鹉)的某些正常和异常行为，并描述如何通过应用学习原则来改变鸟类行为。
课程主题
单元一:小动物处理与约束
单元2:动物行为概述
单元3:正常犬类行为和社会发展
单元4:正常的犬类肢体语言
模块5:正常猫科动物的社会化和肢体语言
单元6:普通猫——一天的生活
单元7:行为学习理论
单元8:行为史
单元9:行为挑战
第十单元:马和鸟
所需文本和材料
本课程需要准备以下材料:
- 肖，J.和马丁，D.(2015)。兽医技师和护士犬和猫的行为．威利布莱克威尔。
类型:教材:ISBN: 978-0-813-81318-9
以下教科书应该是在VTEC 1713年购买的。没有参加VTEC 1713课程和/或尚未拥有所需教材的学生需要购买。请联络报名服务处student@tru.ca或1.800.663.9711(加拿大的免费电话)，250.852.7000(坎卢普斯，BC)，和1.250.852.7000(国际)。
- 博伊尔,j .(2016)。克罗和沃尔肖犬、猫、兔和啮齿动物临床程序手册(第四版)。著名。
类型:教材:ISBN: 978-1-118-98570-0
额外的需求
一种录像装置制造方法及图纸
可选的材料
强烈建议学生阅读以下版本(或更早版本)的兽医词典。推荐的兽医词典有:
- Studdert, v.p，和Gay, c.c.(2020)。桑德斯综合兽医词典(5日ed)。Elselvier。ISBN-13: 978-0-7020-7463-9(本教材也有电子版。)
- 艾洛，s.e，和摩西，m.a. (Eds.)。(2016)。默克兽医手册(11日ed)。Merck & Co. ISBN-13: 978-0911910612(该教科书可在以下网站获得:Merck手册，兽医手册)
评估
请注意，如果你的课程有期末考试，你需要向在线监考服务ProctorU或亲自批准的考试中心支付费用。请联系exams@tru.ca有任何问题。
为了顺利完成这门课程，学生必须在整个课程中取得60%或以上的及格成绩，在期末强制性考试中取得50%或以上的及格成绩。
下表说明了这门课的最终成绩是如何确定的。
| 作业1:动物处理 | 15％ |
| 测验1:动物行为 | 2.5% |
| 作业:2感觉系统 | 5% |
| 测试2:犬类的肢体语言 | 2.5% |
| 测试3:猫的社会化和肢体语言 | 2.5% |
| 作业3:丰富环境 | 10% |
| 作业4:动物训练 | 10% |
| 作业5:行为史 | 5% |
| 作业6:讨论-行为挑战 | 5% |
| 测试4:鸟和马 | 2.5% |
| 期末考试(强制) | 40% |
| 总计 | 100% |
开放学习教师信息
一个开放学习的教员可以帮助学生。学生将在课程开始时收到必要的联系方式。