PSYC 2131:儿童和青少年导论
向学生介绍发展心理学:心理学的一个分支，致力于研究人类的发展和变化。由于变化和发展是人类经历的内在组成部分，本课程旨在培养学生对人类发展过程的终身兴趣，因为学生探索该领域的关键问题，方法，理论和研究成果。课程的内容是按时间顺序组织的，从受孕开始，跟随人类发展的轨迹，一直到青少年时期。发展过程的相互联系是一个重要的主题，包括儿童身体、认知、社会和情感发展之间的相互关系。儿童和支持他们发展的环境之间错综复杂的关系也被强调，如家庭生活、同伴和文化。
学习成果
- 区分并批判性地比较研究人员在人类发展的科学研究中使用的主要理论观点和研究策略。
- 解释从怀孕到青春期期间发生的主要身体、认知和社会情感发展变化。
- 讨论遗传(自然)和环境(后天)因素对儿童发展的双向相互作用。
- 讨论诸如家庭生活、学校教育和同伴群体等发展环境对儿童发展的影响。
- 找出在儿童发展的学术研究中发现的关键内容。
- 将你所学到的关于人类发展的知识应用到你所在社区、媒体和/或更广泛的社会环境中与儿童有关的问题上。
课程主题
- 单元1:人类发展研究的基本概念和方法
- 模块2:发展理论
- 单元3:产前发育和出生
- 单元4:婴儿期:身体、感官和知觉发展
- 单元5:婴儿期:认知发展
- 单元6:婴儿期:社会和个性发展
- 单元7:幼儿期:身体和认知发展
- 单元8:儿童早期:社会和个性发展
- 单元9:儿童中期:身体和认知发展
- 单元10:童年中期:社会和个性发展
- 单元11:青少年:身体和认知发展
- 单元12:青少年:社会和个性发展
所需的文本和材料
学生需要以下电子教科书，可直接从TRU书店网站购买:https://thebookstore.tru.ca/site_digital.asp
- Boyd, D, Johnson, P.和Bee, H.(2021)。为终身发展狂欢7月7日。
类型:电子书。ISBN: 9780135413326
注意:为了在购买后使用该电子文本，学生需要按照REVEL学生注册说明注册一个特定于该教科书的课程邀请链接。课程注册完成后，您可以在课程指南中找到这些说明。
评估
请注意，如果您的课程有期末考试，您将负责向在线监考服务机构ProctorU或现场认可的考试中心支付费用。请联系exams@tru.ca有什么问题吗?
要成功完成本课程，学生必须在整个课程中达到50%或更高的及格分数，并且在最后的强制性考试中达到50%或更高的及格分数。
| 赋值1 | 15% |
| 赋值2 | 15% |
| 作业3 | 15% |
| 任务4 | 15% |
| 期末考试(必考) | 40% |
| 总计 | 100％ |
开放学习教员信息
一名开放学习教师可以帮助学生。学生将在课程开始时收到必要的联系信息。