MNGT3731:领导能力
学生深入理解何为领导和何为领导成功重点是开发实用领导能力题目包括反射自知和领导能力建信维信开发成功交互并教基本知识反馈技巧
学习结果
- 探索反射日志方法选择其中一种方法使你能够反射学习
- 探索不同方法提高自知度
- 开发建立和维护信任策略
- 实战技能开发成功互动并处理困难状况
- 开发技术创建学习对话教程
- 探索工具提高你提供和接收反馈以及识别雇员贡献的能力
课程题目
- 模块1:反射自知和领导能力
- 模块2:建立信任和维护信任
- 模块3:开发成功交互
- 模块4:教程基础知识反馈技术
所需文本和素材
- Kouzes和BPosner领导挑战:如何在组织中发生异常事件.第六版旧金山:威利2017
类型:教科书ISBN:978-1-119-27896-2
- 弗莱厄蒂J教程点亮优异.第三版波士顿:Routledge/Taylor & Francis集团,2011年
类型:教科书ISBN:978-1-85617-816-7
请注意:注册学习课程的学生必须自备下列2本教科书kindle格式可用kindle提供免费软件,允许下载文本在其他设备上阅读
- 短路R特殊领导类型:学习组织密钥.WA学习动作技术公司,1991年
类型:教科书ISBN:887259-00-7
- 短路R关系学习:个人和专业成功基础.BellevueWA学习动作技术公司,1998年
类型:教科书ISBN:1-887259-01-5
额外需求
计算机上网必备
评估
要成功完成课程,学生总课程必须通过50%或更高的分数,必修结题通过50%或更高分数
任务1 | 10% |
任务2 | 10% |
任务3 | 10% |
任务4 | 10% |
终极项目* | 60% |
总计 | 百分百 |
强制
开放学习教程成员信息
开放学习教程成员可帮助学生学生在课程开课时会收到必要的联系信息