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HLTH1155:个人护理和援助-技巧实践

课程为学生提供在保健助理作用参数内获取个人护理和援助技能的机会课程由监督实验室和临床实践经验组成,这将有助于你从其他课程中整合理论允许学生开发护理者技能,维护并促进个人在社区、寄宿设施以及急性护理环境中的舒适度、安全度和独立性

学习结果

  • 组织化个人护理技巧,确保客户/居民的舒适和适当独立性
  • 应用知情解决问题程序提供护理和援助
  • 提供个人护理和援助
  • 以维护自身安全的方式提供护理和援助

发讯人:高级教育部2015年保健助理程序:省课程指南2015,31-32不列颠哥伦比亚省https://opentextbc.ca/hcasupplement/.依据创用CC授权使用http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/)

课程题目

  • 执行护理程序时解决问题
  • 消毒预防
  • 推广康乐休息
  • 推广个人卫生
  • 移动、定位和转移客户/居民
  • 床铺制作
  • 推广运动与活动
  • 推广健康营养和流水摄取
  • 推广消除燕子和鲍尔
  • 测量生命信号
  • 热冷应用
  • 帮助Oxygen需求
  • 辅助用药
  • 家庭管理
  • 个人帮助指南
  • 说明:所有技能教学方式均确认设施和社区背景

所需文本和素材

下书包HLTH1051未取HLTH1051和/或尚不拥有所需教科书包的学生需要购买它为此,请联系招生服务student@tru.caor 1.800.663.9711(加拿大免费)、250852.7000(Kamloops,BC)和1.250852.7000(International)。

  1. 索伦蒂诺............J.Mosby支持工加拿大教程.4线程版Elsevier/Mosby公司2018年
    类型:教程ISBN:978171720434
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    类型:工作手册2ISBN:978171721271
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    类型:联机存取码ISBN 97803231899

ISBN打包978032368512

程序三版文本包

评估

保健助理课程中的学生必须在每一必修理论课中至少达到70%分数,实验室和实用课中能力基础部分的COM(完全)分数通过程序

您必须通过每一课继续程序所有课程必须在初始课程注册3年内完成

成功完成课程时,必须获取COM(完全)课程权限部分并实现最满意的技巧评分需要完成最少35小时实验经验 和40小时临床环境

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