GEOG1191:人类地理1:人与环境简介
本课记录当前人与环境复杂关系态度的发展学生研究确定论和寄存论并关注专题,如资源开发、人口增长和人类活动对环境的影响
学习结果
- 识别地理学家在理解人-环境关系时使用的变化思想
- 理解并实现地图映射基本概念
- 思考个人和社会如何感知和行为环境并理解这些感知所产生关系
- 赞赏生态思维在人文地理开发中的重要作用
- 分析生态模型概念并讨论地理学家使用生态模型的方式
- 讨论环境资源变化使用和在不同文化和过去时段发生的环境修改
- 描述当代人对土地和土壤、大气和气候、水和生物体的影响
课程题目
- 单元1:模块1、2和3:引言、地理思想历史演化和地图映射
- 单元2:模块4和5:隐形环境的重要性
- 单元3:模块6和7:生态学在人文地理中的作用
- 单元4:模块8和9:人环境交互
- 单元5:模块10、11和12:人类环境交互作用和约束
所需文本和素材
本课程需要下列材料:
- 诺顿市2019年人文地理第10版Don Mills,OD:牛津大学出版社
类型:教科书ISBN:978-019-903293-8
评估
要成功完成课程,学生总课程必须通过50%或更高分数,必修结题项目必须通过50%或更高分数
任务1:单元1模块1至3:介绍、地理思想历史演化和地图映射 | 10% |
任务2:单元2模块4和5:了解和感知环境 | 10% |
任务3:单元3模块6和7:生态 | 10% |
任务4:单元4模块8和9:对环境的影响 | 10% |
任务5:单元5模块10-12:资源在传播世界中的使用 | 10% |
任务6:人与环境映射交互 | 25% |
最后项目:工具箱术语和概念(强制性) | 25% |
总计 | 百分百 |
开放学习教程成员信息
开放学习教程成员可帮助学生学生在课程开课时会收到必要的联系信息