CHEM1525化学实验室二
注释 :本课程仅供居住在加拿大的学生注册使用。
第二实验室第一年基础化学课程,设计对象为化学11背景学生本课提供等量大学一年级化学课,并附理论课CHEM 1523题目包括审查实验室安全和设备、阴离子化识别、气体特性、热化学和热量食品、均衡和拉查特列尔原理、响应顺序和反应速率、酸基乳化、缓冲器、酸离子常量测定、氧化减慢反应和电化细胞期望学生熟悉这些题目并显示精通各种实验室技术
学习结果
课程结束时,学生应能够:
- 展示并理解基本实验室安全概念
- 示范基本处理/清除化学品
- 显示有组织记录实验和观察数据
- 显示实验结果数据表、构造和比较电容曲线和内插值
- 使用纸色色谱分离识别混合物
- 使用pH指示数并描述中和性反应
- 执行稀释计算并准备已知浓度标准解决方案
- 确定未知样本集中度并比较表单值
- 描述并准备缓冲解决方案
- 执行氧化减值响应并关联活动序列
- 搭建并使用电化学细胞并比较实验和理论细胞潜力
- 展示基本化学实验室技术,如阅读科学尺度、执行精确测量、打压、使用体积玻璃器件并使用多米
课程题目
实验1:对齐属性和骨气压
实验2:均衡和拉查特列尔原理
实验3:啤酒法
实验4:FoodDyes色谱
实验5:醋酸注入醋
实验6:使用缓冲
实验7:确定a弱酸
实验8:响应顺序和速率法
实验9:沉降活动系列
实验10:电化细胞和细胞潜力
实验11:电离电解解解解解调
所需文本和素材
开工CHEM1525Labbaq
实验包提供设备、化学物 和学生需要做实验 无法供养自身常见素材,如醋类和其他家用用品学生可能需要提供
额外需求
计算机连接数字相机:学生在实验期间需要访问数字相机以拍进相片和视频
web摄像头:学生需要计算机网络摄像头,以展示他们在期末考试实用组件上的工作欲了解更多信息,请阅读课程指南概述中的“评估”部分
手机耳机:开放学习教程成员毕业考试实用组件时,学生需要计算机讲机或耳机和麦克风计算机耳机应足够
Skype账号 :学生需要Skype账号以显示他们在期末考试实用组件上的工作Skype账号免费,学生可登录http://www.skype.com注册账号学生无法使用Skype时,请联系开放学习教程成员,另作安排
计算器 :课程需要非编程单行计算器,如Casiofx-260本课不允许文本输入计算器、电子设备、文字词典或翻译设备用于期末考试保留在期末考试期间检查学生计算器的权利
可选资料
第一年化学教科书会大有帮助
评估
请注意,如果课程有期末考试,您负责在线验证服务ProctorU收费或人际验证中心收费求联系考试@tru.ca与任何问题有关
要成功完成课程,学生总课程必须通过50%或更高分数,必修实验室最后考试通过50%或以上分数
| 任务1:安全Quiz | 5% |
| 任务2:在线杂志 | 10% |
| 任务3报告 | 20% |
| 任务4在线杂志 | 15% |
| 任务5报告(实验6-11) | 20% |
| 终极Exam:实用 | 15% |
| 终极Exam:理论 | 15% |
| 总计 | 百分百 |
开放学习教程成员信息
开放学习教程成员可帮助学生学生在课程开课时会收到必要的联系信息