3231年杂志:生物化学
学生研究大分子(碳水化合物、脂类、核酸和蛋白质)的结构、功能、合成和降解。生物化学的DNA修复和蛋白质的细胞内运输也被处理。
学习成果
在顺利完成本课程后，学生将能够:
- 总结在生物化学导论课程中学到的概念。
- 比较和对比用于能量储存的多糖与那些具有结构功能的多糖。描述这些大分子是如何合成的，并讨论代谢控制。
- 描述三酰甘油(TAGs)和膜脂的结构如何适应它们各自的功能，并解释它们是如何合成的。
- 描述核苷酸的三个组成部分，并描述核酸的结构。
- 解释DNA合成的过程，包括原核生物和真核生物的起始和加工过程。
- 描述突变是如何产生的以及DNA是如何修复的。
- 描述DNA指纹、测序及聚合酶链式反应。
- 描述RNA是如何从DNA合成的(转录的过程)。
- 比较和对比原核生物和真核生物如何调节它们的基因表达。
- 描述蛋白质是如何从mRNA合成的。讨论核糖体和tRNA在转译过程中的作用。
- 解释蛋白质是如何折叠的，它们的形式如何适应它们的功能，并描述常见的二级结构元素
- 描述蛋白质是如何运输到它们的细胞位置的。
- 解释蛋白质降解的重要性并描述它是如何发生的。
- 有效地交流科学知识和科学成果。
- 批判性地评价科学文献并有效地表达你的批评。
课程主题
- 第一课:课程介绍
- 教训2:多糖
- 第三课:脂质
- 第四课:DNA合成
- 第五课:DNA突变和修复
- 第六课:DNA技术
- 第七课:复习第一课至第六课
- 第八课:RNA合成和转录
- 第九课:蛋白质合成
- 第10课:蛋白质的形式和功能
- 第十一课:蛋白质运输
- 第十二课:复习第八课至第十一课
所需文本和材料
以下文本将在BIOL 3131中购买。如果学生没有所需的教材，请注意学生需要购买。请联络报名服务处student@tru.ca或1.800.663.9711(加拿大的免费电话)，250.852.7000(坎卢普斯，BC)，和1.250.852.7000(国际)。
- 尼尔森·D，考克斯·M. 2021。《莱宁格尔生物化学原理》&《莱宁格尔生物化学原理》的实现．8版。纽约(纽约):W. H.弗里曼公司。
类型:活页教材:ISBN: 978-1-319-40888-6。
评估
请注意，如果你的课程有期末考试，你需要向在线监考服务ProctorU或亲自批准的考试中心支付费用。请联系exams@tru.ca有任何问题。
为了顺利完成这门课程，学生必须在整个课程中取得50%或以上的及格成绩，并在期末强制性考试中取得50%或以上的及格成绩。
| 作业1:艺术评论 | 20％ |
| 测验1(第2和第3课) | 6％ |
| 问题讨论A部分(回答2 / 6) | 5% |
| 测验2(第4 - 6课) | 6％ |
| 作业2:问题(第二课至第六课) | 5% |
| 测验3(第8 - 10课) | 8％ |
| 临床案例研究报告 | 10％ |
| 问题讨论B部分(回答2 / 6) | 5% |
| 作业3:问题(第八课至第十一课) | 5% |
| 期末考试(强制) | 30% |
| 总计 | 100％ |
开放学习教师信息
一个开放学习的教员可以帮助学生。学生将在课程开始时收到必要的联系方式。