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ACCT 4251:高级管理会计

在ACCT 3251:中级管理会计基础上,学生探索管理会计的综合和跨学科作用及其对战略管理过程的贡献。学生讨论为计划、控制和决策提供定量和非定量信息。主题包括成本系统;分配成本和收入,包括支持服务成本、固定成本、联合产品成本、捆绑产品收入和客户盈利能力;管理信息系统;预算的重要性;方差分析的重要性;资本预算和投资决策;质量问题和供应链策略;转让定价; performance measurement; compensation issues; and strategic processes and balanced scorecards.

学习成果

成功完成课程后,学生将能够:

  • 在基于案例的协作环境中应用管理会计概念,通过口头和书面有效地沟通结果。
  • 定位管理控制系统(MCS)在战略和运营中的作用。
  • 描述结果控制及其应用。
  • 根据行动和人员/文化,区分间接控制和直接控制。
  • 确定一个实体或一个领域是更适合严格控制还是宽松控制,以及确保所需严格程度的行动和/或人员/文化控制的类型。
  • 设计和评估管理控制,包括应用的方法和严密性,以及不良MCS设计和/或实施的间接成本。
  • 根据所需的控制水平,选择最佳类型的财务责任中心,并确定不同转移定价方案的行为影响。
  • 准备和解释预算,并确定其局限性。
  • 设计和评估各种类型的激励制度。
  • 根据七个标准评估财务业绩、市场和会计措施,以确定最佳业绩指标。
  • 批判性分析不同公司的公司治理结构和常见的管理控制相关伦理问题。
  • 评估绩效评估人员可以减少,甚至可能消除不可控因素对绩效测量的扭曲影响的方法。
  • 分析和应用六种财务结果控制补救措施,以缓解近视行为。

课程主题

基于案例的协作介绍

  • 单元1:基于案例的协作介绍

控制功能

  • 单元2:管理控制系统简介(MCS)

控制方案和效果

  • 单元3:控制方案和效果——结果控制
  • 单元4:行动和人事/文化控制
  • 模块5:控制系统严密性
  • 单元6:控制系统设计、评估和间接成本

财务成果控制系统

  • 单元7:财务责任中心和转移定价
  • 单元8:计划与预算(绩效定义与衡量)
  • 单元9:激励系统(绩效奖励)

绩效衡量及问题

  • 单元10:财务绩效衡量
  • 单元11:公司治理与道德规范
  • 单元12:控制和风险
  • 单元13:近视问题

所需文本和材料

Merchant, K. A., Wim A. Van der Stede,(2017)。管理控制系统:绩效测量、评价和激励.加拿大培生教育集团第四版。
教科书,ISBN: 1292110554

评估

请注意,如果你的课程有期末考试,你需要向在线监考服务ProctorU或亲自批准的考试中心支付费用。请联系exams@tru.ca有任何问题。

为了顺利完成这门课程,学生必须在整个课程中取得50%或以上的及格成绩,并在期末强制性考试中取得50%或以上的及格成绩。

案例作业1:里奥的四plex剧院 6%
案例作业2:Axeon N.V. 12%
案例分配3:Zumwald AG 12%
案例分配4:Entropic Communications Inc。 12%
案例写作任务 28%
期末考试* 30%
总计 100%

*强制

开放学习教师信息

一个开放学习的教员可以帮助学生。学生将在课程开始时收到必要的联系方式。

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