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满足团队

  • 卡西格里诺

    卡西格里诺
    学生事务主任

    传记

    Cassie(她/她)开始了她的教育之旅,以优异的成绩毕业于加州州立大学北岭分校的心理学学士学位。她在麦吉尔大学获得了社会工作硕士学位,在康科迪亚大学获得了妇女和反压迫研究证书。Cassie继续留在大学,在Université de Montréal担任研究员,并出版了关于减少健康障碍成人自我羞辱的干预措施的著作。在成为一名注册社会工作者并管理成人残障团体之家后,Cassie意识到她的心和灵魂都与大专学生在一起。在成为卡尔顿大学(Carleton University)学生心理健康与健康部经理之前,她回到高等教育机构,在阿尔冈昆宿舍(Algonquin Residence)工作了四年,管理行为和复杂的心理健康问题。Cassie在制定与自杀预防、宿舍性暴力反应、危机管理和管理高水平行为和有复杂需求的学生行为相关的政策方面具有经验。在工作中,她最喜欢的部分是与团队和跨部门建立牢固的关系。她喜欢这一切!

    在她的个人生活中,Cassie喜欢户外的一切,营火,和她的另一半和她的pitti混合犬Nalia一起探索山、湖和森林。她学习了25年的武术,是一名世界冠军,是柔道黑带。她还喜欢把业余时间花在烧烤、园艺和清理她的家和露营车上。

  • 埃米利奥Porco

    埃米利奥Porco
    学术诚信学习战略家

    传记

    埃米利奥从事教育工作已有14年。他在多伦多和意大利先后担任ESL教师,开始了他的教学生涯。之后,他在安大略省担任英语作文教师和小学教师。Emilio回到了Kamloops(他的家乡),并在TRU完成了他的教育硕士学位。

    自从加入TRU社区以来,他一直担任研究生和本科生写作中心导师和研究生助教。作为他的MEd的一部分,Emilio在德国学习,在那里他有机会作为客座讲师和学习中心研究生助理与国际学生接触。

    在业余时间,埃米利奥喜欢健身、做木工、装修、做饭和旅行。

  • 帕梅拉·弗莱

    帕梅拉·弗莱
    早期预警学习策略师

  • 冬青Winzey

    冬青Winzey
    学生案例管理器

    传记

    Holly Winzey的教育之路始于多伦多大学,在那里她获得了文学学士学位。她获得了加勒比大学学院的社会工作学士学位,并在乔治王子的北BC大学获得了咨询师教育/学校咨询的教育硕士学位。

    作为一个终身学习者,Holly有很多爱好。她学习了游戏治疗和心理治疗,但也抽出时间翻新古董家具,与朋友共进早午餐,并成为两个孩子的支持和陪伴的母亲。

    你会经常发现霍莉在她的办公室里,听学生讲话,和学生一起工作,或者可能在星巴克的队列中,因为她喜欢拿铁。如果你在校园里看到霍莉,请代我问好。她很想见见你。

  • 凯伦·尼克尔斯2022

    凯伦·尼克尔斯
    学生案例管理器

    传记

    Karen从2010年初开始在汤普森里弗斯大学工作,但beplay苹果app下载在此之前,从2001年开始,她是一名学生,完成了艺术、地理和教育学士学位。2019年12月,Karen也获得了TRU的教育学硕士学位。从2008年到2010年,凯伦在bc州梅里特担任随叫随到的教师,教幼儿园到12年级。她最喜欢教的年级是12年级,这就是为什么凯伦很容易过渡到高等教育。她在TRU的12年多时间里,大部分时间都在开放学习和注册主任办公室监督一线员工。

    凯伦一直在寻找学习机会,以提高她的技能,为学生、员工和教职员工提供服务,解决他们可能存在的任何问题。凯伦更喜欢开放式的政策,她总是随时准备着去拜访聊天或喝杯咖啡。

    在家里,凯伦是一个祖母,一个母亲,照顾她年迈的母亲。凯伦很少有休息的时间,但当她有时间给自己的时候,她会用钩针编织,在Netflix和Disney+上看节目,或者在后院消磨时间。

  • 琥珀Huva

    琥珀Huva
    性暴力预防和反应经理

    传记

    Amber(她/她)自2004年以来一直在反暴力部门工作。在此期间,安布尔还帮助那些无家可归的人,帮助他们关注心理健康和药物使用。她在多伦多大学(2005年)获得学士学位,在维多利亚大学(2016年)获得城市生活垃圾学位。Amber接受过正式培训,通过内部社区服务的安全空间项目和BC省终结暴力协会,为经历过暴力的LGBTQ2S+受害者/幸存者提供支持。她还接受了叙事治疗、创伤知情护理、基于自然的治疗、产妇心理健康和产妇药物使用方面的培训,并为退出性工作的人提供支持。Amber与卑斯省校园、卑斯省终结暴力协会和Kamloops针对妇女的暴力干预和支持服务机构签订了合同,为反暴力工作者开发专门的培训和规划。

    Amber知道寻求帮助是受害者/幸存者可能采取的最勇敢、最可怕的行为之一,她深深地意识到提供尊重、知情和关心的回应的重要性。她也知道自己可能并不适合所有人,她很乐意帮助人们获得他们觉得最有价值的支持。

    任何有兴趣联系安柏的人都可以带一个支持人员来。你不必为了预约而透露你的暴力经历,并且欢迎好奇的人在不透露个人经历的情况下简单地提问。

    在不工作的时候,安布尔喜欢和她的伴侣和两个孩子在一起,徒步旅行、划船、阅读、看Netflix和吃披萨。

  • 妮可Greenstreet

    妮可Greenstreet
    性暴力预防和应对计划支持

    传记

    Nicole(她/她)于2021年毕业于汤普森里弗斯大学,获得文beplay苹果app下载学学士学位(荣誉),专注于心理学和社会学。在她的本科学习期间,她志愿成为健康中心的学生健康大使,花时间在学生核心小组,并作为研究助理与希瑟·普莱斯博士研究法医心理学。妮可有机会成为汤普森里弗斯大学的学生代表,并参与了为学生设立的24/7心理健康帮助热线的董事会。beplay苹果app下载
    毕业后,妮可在约克维尔大学攻读艺术咨询心理学硕士学位。她于2021年11月开始在汤普森里弗斯大学beplay苹果app下载工作,担任咨询、学术支持和评估支持专家。2022年6月,Nicole调任性暴力预防和应对经理(休假覆盖)。妮可对心理健康非常有热情,在知道她在帮助学生的治愈之旅中找到了快乐和成就感。
    当她不工作或学习时,妮可喜欢健身,花时间与朋友和家人在一起,蜷缩在一本好书中,打破父权制。

  • Zahra Ghoreishi

    Zahra Ghoreishi
    性暴力预防与应对经理(休假)

    传记

    自2021年6月以来,Zahra一直在TRU担任性暴力预防和应对经理。2011年,她在伊朗德黑兰的阿扎德大学(Azad University)获得了英语语言文学学士学位。Zahra于2018年获得萨斯喀彻温大学女性、性别和性研究文科硕士学位,2019年获得多伦多ILAC学院TESOL文凭。

    在加入TRU之前,Zahra担任过不同的职位,包括研讨会协调员(S大学妇女中心)、沟通协调员(S大学国际化办公室)和WGS研究员(萨斯卡通社区大学社会研究所)。她相信她的支持性工作是有意义的,并感谢在他们经历治愈之旅时赋予个人力量的机会。

    萨拉喜欢打排球、棋盘游戏、阅读、旅行、烹饪,有时只是观察周围发生的事情。

  • 茱莉亚对冲

    茱莉亚对冲
    部门助理

    传记

    Julia Hedge很高兴加入学生发展学院,担任学生事务助理。从事办公室管理多年,茱莉亚对工作有丰富的经验和热情。作为一个对组织和系统有兴趣的创造性思维者,Julia期待着支持她的同事和他们所服务的学生。“能和一群充满爱心的人一起工作是一件很棒的事,他们都在朝着帮助学生应对挑战的共同目标努力。”

    茱莉亚五年前从下大陆搬到TNRD和她的伴侣布莱恩住在一起。她在阿什克罗夫特有一个艺术和音乐工作室,周末在那里创作。茱莉亚喜欢Kamloops的天气、户外空间和周边社区,也喜欢她结交的新朋友和她参与的艺术团体。

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