课程的可持续发展
课程工作坊及联谊的可持续发展
如果你有兴趣将可持续性融入到你的课程中，或者想要加强你课程中已经存在的对可持续性的关注，那么加入CELT和可持续性办公室的实践研讨会，这是模仿埃默里大学创建的一个，并在许多其他机构提供。
研讨会以特邀演讲和活动为特色，鼓励参与者考虑各自学科中的重大可持续发展问题，同时也提供了创建新课程大纲或修改现有课程大纲的具体工具。
2019年5月研讨会的幻灯片如下:
所有参加研讨会并提交反映新的可持续性参与的修订课程大纲的参与者将获得可持续性奖学金。获得可持续发展研究员称号的同时，可获得500美元，用于购买与可持续发展相关的资源，或用于参加可持续发展会议或研讨会。
奖学金申请须知及申请表格如下:
- 指令
- 申请表格(暂不提供)
课程实践社区的可持续性
这个社区欢迎所有致力于在他们的课程中——以及在高等教育和我们的社区更广泛地——推进可持续发展问题的教师。小组的参与者将决定我们想做什么以及如何做。我们可以讨论阅读材料，分享围绕可持续发展问题的课程创新，进行非正式的演讲，考虑可持续发展的各种定义，或者一起进行实地考察。谁知道呢?加入我们，看看会发生什么!请与我们联系celt@tru.ca了解更多细节。