MindGap:构建K-16大学社区持久伙伴关系
英才学习教学中心与教育社会工作学院合作,与学校区#73合作支持教职员工分享思想并开发协作项目
以往的活动形式为联合项目和信息分享/联网会议K-16研发网络建建于2015年6月,将TRU教师和SD73教师聚在一起,为K-12学生提供将学习扩展到校外的机会,为中学后学生和教官提供与学龄学生一起研究教学举措的机会5短视频TRU营销通信概述某些项目的性质
随着项目增长,我们增加了更多倡议2017年11月,我们为教职员工共同主办了一个讲习班K-16创新Mixer将TRU和SD73教师的30名教职聚集在一起,集思广益伙伴关系和面向集团向前进目标
二月2018年19日,我们向TRU教职员工介绍教程学术讨论会和校园教程会议,作为SD73教职员工小组的一部分小组成员讨论BC课程修改并分享教职员工对新来学生的感知和期望
2018年4月23日KamloopsThompson师资协职业发展日,
2018年5月9日项目团队向BC生物教育者大会提交,5月10日向BCCAT生物课程委员会提交2018年6月,我们在Queshrbrooke高等教育教学学会年度会议上介绍了这个项目
项目的目标是增加中学教师和大学教职员工之间关于各部门课程和教学实践的知识转移,方便十二年级至一年级学生转学,提高留学到二年级,传播师生和大学教职员工研究评估策略以及使用这些评估策略教学实践的知识和实践
