TRU员工的证词
克伦登斯基(2018年)
TRU位置 :高级讲师-英语研究教育社会工作学院
位置设置 :胡志明市
WUSC位置英文特殊目的顾问
证明性
3周内能实现什么接受越南变换许可任务时我自问西贡旅游接待学院英语教学质量提高,
3周任务, 有必要打地运行, 所以喷气炉非选项第一周我的目标是倾听、观察、了解文化规范并创建关系我需要教职员工信任我 并感到我在那里帮助 不阻扰或批评他们的作品我的主要联系和大多数英语教职员工都是女性, 与我在全球英语专业所经历的人口结构相同。
我为英语教师组织课堂观察和讲习花时间提供建模活动最重要的是,我希望展示我对英语教学和使课堂成为动态学习空间的爱学习更多英语并不仅仅是个好点子,
在越南期间,我对STHC教职员工的专业性印象深刻学生的态度和能量也给我留下深刻印象学生主动陪我观光购物游览,
短短时间我在STHC,我感到我做了有意义的专业联系 将在项目结束后继续并持续通过在线平台和协作研究项目确定因我任职期间开展的活动对教学实践产生效果的范围
越战大全新 风景 声音 气味和品味教育者的承诺和热诚让我感到我们共享文化:课堂文化以及与学生的联系超越边界感谢我能够与国际同事分享我的教育和28年教学经验,并微小地通过旅游促进越南的可持续发展
Christina Duquette(2018年)
TRU位置 :内部审核TRU主管
位置设置 :加德满都,尼泊尔
WUSC位置商业计划顾问-SaniKisanBikas银行-SkBL
证明性
SKBBL是一个批发微额供资银行,其任务是向服务不足者(妇女和下层种姓)提供与未来改善相联的贷款和信贷形式。
关键任务内容是合作商务环境并提供创新相关培训
我的任务是为开发五年业务计划提供建议有一次我与伙伴组织管理者会面后,他们请求在其他三大领域提供补充建议。
我用审计背景寻找风险和漏洞并开发可实现和成本效益高的建议快速理解SkBL操作并提出有意义的建议部分建议令他们反省 如何做某些事他们让我回来 所以我认为协作成功
经验增强我对专业技能的信心尽管任务持续时间有误, 外加三部分任务、语言屏障及尼泊尔语大都策略报告(不翻译谷歌),
我认为它强化了灵活创新如何为成功作贡献令我印象深刻的是员工的专业精神和工作道德,以及我所看到的全心全意全意全意全心全意全意全意全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全全
尼政府提供贷款而非赠款帮助服务不足者当我问起这个问题时,他们感到困惑的是,人们会给他们钱-哪里鼓励成功?我同意这种思想
置若罔闻,但仍然非常重要-提高国际文化意识和学习远超出我为伙伴组织所能够回报的范围。
JennyGomes(2018年)
TRU位置 :管理者工作/生活平衡保留,人力资源
位置设置 :圣胡安拉古纳
WUSC位置人力资源顾问
证明性
我有幸前往瓜地马拉San Juan Laguna市,阿提特兰湖环绕自然美 包括三座活火山风景绝对令人叹为观止
圣胡安拉古纳市时,我正与合作伙伴LaVozCooperativa合作,这是一个有机咖啡合作社令我完全惊讶的是,我们尽心尽力享受一杯咖啡-从种植咖啡厂到农民种植咖啡厂和水果,到名人带它到咖啡果干加工合作社,以寻找完美咖啡豆合作社烧焦并打包他们的咖啡就在设施里,这是令人惊叹的体验见证人
在危地马拉时我的任务是采访所有雇员,重做所有职务说明,与每位雇员制定职业计划,与主管合作制定行为守则并传播我认为合适的人力资源总建议其中一些建议与雇员一起工作时相当明显。LaVoz非常感激我完成的所有工作,因为他们从未有人力资源顾问加入他们的组织同他们一起工作。假设我带了很多咖啡回家
我将永远珍惜的经验是有机会与所有土著青年妇女共事。周一、周三和周五我都参加英语课,一些人在合作社工作,有些人来自社区这是他们用英语问我问题并展开对话的机会从这些会议中,我们形成了真正的友情并谈难题-两性平等、家庭虐待、男女机会平等-仅举几个例子。最突出的体验是爬上火山顶部并引导这些妇女通过瑜伽实践分享并介绍 新的健康和健康实践,这些女人教了我更多关于我自己的知识 之后她们就会知道实属非同寻常经验瓜地马拉,特别是阿提特兰湖 将永远在我心头占有特殊位置我永远感激TRU和WUSC提供的机会
MyrissaKrenzler(2018年)
TRU位置 :TRU世界国际培训中心方案协调员
位置设置 :加德满都,尼泊尔
WUSC位置有效写作顾问
证明性
期间我曾任喜马拉雅农业科技学院(HICAST)有效写作顾问并编辑学校科学学术杂志我为学生创建并便利学习论文写技巧以及如何准备讲解的讲习班体育www.beplay3.com并训练其他教职员工使用相同的讲习班供未来学生使用
i时间HICAST和Nepal开放我对全世界人民的潜力和创新思想的视线与一队积极进取的学生和教职员工共事令我兴奋和荣幸假改变帮助我不仅分享我的知识, 并拓展我视野, 帮助我在职业生活和个人生活中帮助我。我高度推荐 程序向任何人不必有特殊技巧或经验到海外工作WUSC提供的机会和经验将教你们终生教程
Theron Reed(2018年)
TRU位置 :管理者全奖识别人力资源
位置设置 :马拉维布兰太尔
WUSC位置人力资源顾问
证明性
幸运地与马拉维茶协会合作TAML的焦点是识别当前性别公平政策、妇女福利倡议和集体协议中存在的与性别公平问题相关联的领导能力、培训和传播空白,并就如何消除这些空白提供一份报告建议为了实现我的任务,我与TAML管理者合作,前往九大茶园访问各委员会、工会代表和管理小组,了解他们目前如何执行通过现有性别公平政策、妇女福利倡议和集体协议提供的倡议和指令结束与TAML工作时,I能向她们提供一份报告,概述几条建议可实施,以推进加强两性公平政策
L4C经验卓著,我毫不犹豫地推荐给 愿意介入的任何人身处完全不同文化中的另一国家工作是个人和专业层面的挑战,我发现我不得不测试我在一个完全陌生环境里的灵活性和适配性极限难得的学习契机WUSC/WUSC组织者使这一经历尽可能容易实现。
Mark Rogers(2017年)
TRU位置 :web内容策略家营销通信
位置设置 :坦桑尼亚阿鲁沙
WUSC位置web设计师
证明性
坦桑尼亚旅游局网站与文化旅游计划并发程序允许社区在政府支持下为访问者组织游览网站列举所有这些旅游活动,但已过期5年无人知道如何更新并训练本地人维护网站
这是我第一次在坦桑尼亚, 所以我学到了很多 关于世界那部分国家旅游景点丰富-乞力马扎罗市、桑给巴尔市、塞林盖蒂市、Serengeti市、Safaris市和Maasai市支持学校、诊所和基础设施, 当地人民将部分旅游用元带入社区,
Leanascordo(2017年)
TRU位置 :TRU世界国际培训中心主管
位置设置 :胡志明市
WUSC位置胡志明市经济学院短期课程招聘顾问营销
证明性
与胡志明市经济学院合作确定、定位和营销短期程序,以满足该地区日益增长的产业需求具体地说,我与培训中心共事,培训中心尚处于初级阶段,通过向企业和更成熟学生提供短期培训课程,寻求职业发展或职业改变,努力使学院业务模式多样化花时间开发营销计划帮助识别关键机遇领域并集中关注中心短期目标
L4C经验之极,我推荐给可能有兴趣参赛者分享并工作HCE个人与专业挑战我,新文化最充分相遇后,我对越南之美及其文化睁开双眼,并再次感谢加拿大和我们拥有的加拿大人的许多优势。除对HCE重要工作的贡献外,我还结交了许多终身朋友-朋友-我期望有一天能再次访问
Biggi Weischedel公司(2017年)
TRU位置 :开放学习学院工商成员
位置设置 :马拉维利龙圭
WUSC位置营销顾问
证明性
很高兴有机会前往马拉维WUSC是一个组织性极强的方案,使你对全球妇女和青年所面临的问题有目共睹。
马拉威人民欢乐和有同情心的精神战胜贫穷、缺乏教育及有限商机。虽有挑战,但欢迎、亲切和亲切我特别享受外村旅游,
马拉维小农协会Lilongwe工作时,我开发营销计划模板,进行在线调查并就营销策略提供咨询(例如新米产品打包)NASFAM通过买卖大米、豆子、曲子、花生和其他产品向小农场发出强烈声音,这些小农场大多由妇女经营。改善营销将帮助企业扩大产品提供度和识别度并惠及农民
当前利龙圭频繁停电抑制企业活动气候变化的影响,如干旱和暴雨,减少收成并威胁没有其他收入的农民教育往往无法获取或过早放弃,特别是女孩放弃教育。并驱动我继续帮助, 甚至是加拿大的帮助。我怀念我在马拉维建立的宝贵朋友,
Waldi Miszkurka(2016年)
TRU位置 :教务局学术规划操作主管
位置设置 :坦桑尼亚阿鲁沙
WUSC位置会计顾问
证明性
Rians专业学院是坦桑尼亚阿鲁沙一所小职业学校。任会计顾问期间,我审核了RIPS现有的财务会计系统并辨明具体风险和效率低下依据我的建议,RIPS获取了新的会计软件,我实施并培训他们的会计员工使用软件我主要训练年轻女性,否则社会金融流动性极小这项任务给了我巨大的个人和专业满足我觉得我正在改变它 并真正有报应
