艺术学院

人类学课程


ANTH 1210文化人类学导论(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

文化人类学概论。这门课程是对世界各地非工业社会的主要特征的调查。要审议的主题是:经济、政治组织、亲属关系和婚姻、宗教献身的形式。
先决条件:没有。
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ANTH 2140加拿大原住民(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

介绍加拿大印第安人、梅蒂斯人和因纽特人的现状,在当代和历史的基础上解释政治、经济和文化的发展。主要话题包括:印第安人法案、保留地制度、土地所有权、定向文化变革、家长主义的社会后果。
前提条件:推荐使用ANTH 1210,但不需要
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ANTH 2150文化探索(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

本课程是对文化人类学的高级介绍,考察人类学家如何描述他们所研究的社会,以及他们得出的结论。所使用的案例研究可包括描述现代世界文化多样性的书籍和民族志电影。
前提条件:推荐使用ANTH 1210,但不需要。
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性别与文化(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

生物条件(性别)转变为文化地位的不同方式的跨文化调查。一个中心问题是,是否存在不受当地文化影响而表现出来的"自然"男女行为。
前提条件:推荐使用ARCH 1110/ANTH 1210,但不需要。
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ANTH 2600现代世界的少数民族(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

介绍少数民族的人类学研究,特别提到世界各地土著民族的现状。来自北美、欧洲、亚洲、俄罗斯和大洋洲的个案研究阐明了种族灭绝、种族灭绝、多元主义和多元文化主义的概念。
前提条件:推荐使用ARCH 1110/ANTH 1210,但不需要。
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ANTH 3000文化人类学当前问题(3,0,0)或(3,0,0)(3,0,0)

学分:6学分
交付:校园

对从世界各地选取的地区和社区进行的研究,着重于跨文化比较问题和该学科当前重要的理论问题。
先决条件:尖刺外壳1210
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欧洲东方:巴尔干、俄罗斯和东欧(3,0,0)或(3,0,0)(3,0,0)

学分:6学分
交付:校园

塑造包括俄罗斯在内的中欧和东欧文化的专门调查。主要关注的领域是农民与民族文化之间的相互作用以及种族与政治认同之间的相互作用。
前提条件:修满45个学分(任何学科)
注意:本课程的后续课程可能会选择不同的文化领域或地区。与HIST 3030, POLI 3070, SOCI 3030课程相同
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第一民族自然资源管理(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

回顾塑造土著人民与他们的土地和资源关系的历史和当代问题以及政府政策对这种关系的影响。主题将包括《印第安人法》、土著对资源管理的传统看法、条约以及对资源管理和土著生活的现行政策的分析。
先决条件:尖刺外壳1210
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ANTH 3280比较视角下的土著民族(3,0,0)

学分:3学分
交付:校园

本课程采用跨文化比较的方法来研究当代土著民族。土著人民是世界各地各种各样的群体。他们的共同点是共同的殖民经历。认识到世界各地土著人民的多样性,本课程将探讨不同群体之间共有的经验,以及当地特有的经验。
先决条件:尖刺外壳1210
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ANTH 3390 ***人类学专题(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

这是一门内容多样的课程,旨在提供常规院系课程之外的主题。该课程将不定期提供,并可能利用客座教师的专长。
前提条件:修满45个学分(任何学科)。与部门主席确认前提条件,因为不同的报价可能有所不同。
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ANTH 4000人类学(3,0,0)

学分:3学分
交付:校园

人类学中主要方法在其制度背景下的发展。
前提条件:ANTH 1210和ARCH 1110或2010
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ANTH 4010北美土著人(3,0,0)或(3,0,0)(3,0,0)

学分:6学分
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美国和加拿大的本土文化;语言和文化关系;两国的预备役文化和预备役制度。
前提:ANTH 1210或教练的许可。
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ANTH 4030实习学校,东欧/中欧(3,0,0)

学分:6学分
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本课程通过为期一个月的实地考察,介绍东欧/中欧的社会和文化。行程包括几个国家的乡村和城市地点,这些地方有助于对形成欧洲东西方缓冲区的民族关系、宗教、经济和政治进行民族志研究。
前提条件:系主任或讲师同意
注:与POLI 4030和SOCI 4030课程相同
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北美北极地区的人和文化(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

本课程将北美亚北极、北极和高北极作为独立的文化区域进行介绍。本课程考察了北极的历史、生态和文化多样性,回顾了几千年来在高纬度地区居住的土著人民过去和现在的生活和经历的人类学观点。本课程记录了因纽特人、德纳人和梅蒂斯人之间的社会组织模式,并将次要重点放在欧洲接触、殖民和政治权力下放导致该地区最近的经济、政治和文化趋势上。
前提条件:ANTH 1210,修完45个学分(任何学科)
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ANTH 4050印第安保留地社区(2,1,0)

学分:3学分
交付:校园

本课程将以独特的社会形式呈现加拿大保护区社区。这门课程是对加拿大印第安人保护区现状的调查,通过介绍印第安人法案、登记印第安人和编号条约程序,记录了编号保护区制度的历史起源。它调查了全国各种各样的保护区社区,并从社会科学家和土著作家的角度记录了现在的保护区状况。
前提条件:ANTH 1210,修完45个学分(任何学科)
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ANTH 4150宗教与社会(3,0,0)

学分:3学分
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宗教信仰和习俗的比较研究;宗教、社会和政治机构之间的关系;宗教是稳定和变革的力量。
前提条件:修满45个学分(任何学科)
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ANTH 4330定向研究(3,0,0)或(3,0,0)(3,0,0)

学分:6学分
交付:校园

一般阅读和/或研究工作,在学生选定的系里教员的同意和监督下进行。不超过6学分的定向学习可以作为学位的学分。
前提条件:修满45个学分(任何学科)
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ANTH 4600文化生态与进化(3,0,0)

学分:3学分
交付:校园

文化进化和文化生态学的理论方法背景下的社会组织,特别强调原始社会:亲属关系、政治组织、战争、经济组织、农民社会、宗教运动、欠发达和社会变革。
前提条件:ANTH 1210,修完45个学分(任何学科)
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野外课程(ANTH 3060, ANTH 4030)