想象TRU顾问网络

亚历克斯McLellan是澳门大学学生会的大学管治协调员。在这个职位上，他为大学决策中的学生代表开发了一个招聘、培训和支持系统学生小组。学生核心小组建立在这样一种信念上，即学生应该在自己的教育中成为作者，并通过对大学的有意义的服务为学生提供成长的机会。在它所做的一切，学生党团建立社区，并努力授权，丰富，协作和可信。每年，Alex都有幸与50多名学生领袖合作，通过这个项目实现他们的潜力并产生影响。在这样做的过程中，他有进一步的特权与教职员工和整个校园的行政工作，并对我们的大学治理系统有了全面的了解和欣赏。

亚历克斯出生和成长在该地区，并自豪地完成他的文学学士(社会学)在汤普森河大学。beplay苹果app下载在他作为学生和工作人员的时间里，他见证了我们的机构从卡里布大学学院到汤普森里弗斯大学的整个转变。beplay苹果app下载他曾在理事会和各委员会担任学生代表，现在又成为一名工作人员，为这一转变做出了自己的小小贡献。他很高兴能继续与我们的社区合作，作为展望TRU进程的一部分。

阿曼达·埃里森他是汤姆逊河大学(TRU)的校友，在从事人力beplay苹果app下载资源工作之前，他已经完成了工商管理学士学位。她最近完成了皇家道路大学(RRU)冲突分析与管理硕士学位。

阿曼达目前是TRU人力资源副总监。她在人力资源领域有超过16年的经验和教训，以及她对与她在TRU的角色相关的所有事情和工作的热情。

阿曼达在坎卢普斯长大，她非常重视TRU与周围社区之间的联系，在个人层面上，她与家人之间的联系。她的母亲和配偶与她一起成为自豪的校友，她的孩子也渴望在大学接受中学后教育，并密切关注狼群棒球队和游泳队!

在她的工作中，作为TRU的跨文化协调员，Amie致力于促进校园内外的跨文化理解和参与。她是众多委员会的成员;在教职员工和学生层面举办跨文化研讨会;并负责监督跨文化大使同伴指导计划的启动等工作。她是汤普森里弗斯校友，后来在西蒙弗雷泽大学获得社会学博士学位。她的论文研究了bc省长途卡车运输业中殖民主义、种族、阶级和性别的动态，特别关注南亚和白人定居者司机之间的性别不平等和权力动态。她曾发表过关于土著中学后教育资助、新殖民主义和新自由主义必要性在教育和劳工政策中的嵌入，以及流动和排泄的种族化政治的文章。

TRU校友布拉德利博斯托克在资源开发、社区合作和项目创新领域的非营利部门工作超过15年。作为一个在LGBTQ2S+社区生活过的人，布拉德利在当地、国家和国际上都致力于促进体育和艺术中的人权、多样性和包容性。布拉德利是truu进步办公室的发展主任。

大卫•约翰逊他是第八代加拿大人，他的家人于1972年从不列颠哥伦比亚省西北海岸搬到坎卢普斯。他是汤普森里弗斯大学的项目交付支持官员。beplay苹果app下载他的主要职责是为遍布不列颠哥伦比亚省的240多名教师提供服务，并作为学生和TRU开放学习教师之间的联络人，为16,000多名学生提供远程学习。David拥有TRU的工商管理学士学位。他是TRU多元化与包容委员会的委员会成员。大卫在坎卢普斯的LGBTQ2S社区积极担任领导者超过15年。作为社会变革的推动者，大卫提倡在工作场所和坎卢普斯社区包容的重要性，这里承认、尊重并庆祝我们所有的差异。

迪伦·罗宾逊她是TRU学生会的公平协调员，也是LGBTQ+社区的骄傲成员。他监督联盟的公平倡议，致力于解决社会边缘群体的结构性和系统性压迫，并支持管理这项工作的联盟公平委员会。迪伦为女性、LGBTQ+、土著、种族化和其他社区协调了许多不同的平等倡议的基础，包括:坎卢普斯的第一次校园骄傲游行，TRU的第一个跨性别包容洗手间，以及TRU的多信仰祈祷空间的创建。迪伦在坎卢普斯出生和长大，他热衷于改善他的社区，并建设一个每个人都能得到尊重和尊严的未来，无论你是谁，你的长相如何，或者你信仰什么。

作为坎卢普斯的长期居民，我见证了这所学校从卡里布学院成长为汤普森里弗斯大学，我很高兴能成为它持续发展的一部分。beplay苹果app下载我在1992年开始了我的教育之路，但在第三年后由于心理健康问题离开了。我回来是为了完成人力资源/领导力的工商管理学士学位。我目前作为学生代表参加了关注一年级委员会;此外，我还担任学生核心小组成员，并作为学生代表参加了商学院和经济学院的教师委员会。不上学的时候，我是一个有特殊需要的孩子和一个上中学的孩子的母亲。我有丰富的生活经验和教育知识，在各个领域，包括工商管理学士课程/SoBE，神经多样化学生的中学后可访问性，平衡生活和学校与精神疾病，成为一个成熟的学生，以及坎卢普斯社区。

约翰Belshaw他与卡里布学院、UCC和TRU合作了近30年，包括在校园和通过开放学习。他拥有伦敦经济学院的经济与社会史博士学位，撰写/合著/编辑了八本书，是两本广泛使用的加拿大历史开放式教科书的作者。他可能咨询的领域包括教师研究、开放学习课程和教学、开放教学法、BC省高等教育体系和机构历史(主要是TRU和UCC)。约翰过去曾为几个机构小组提供建议，并在1991年将卡里布学院更名为坎卢普斯联邦大学学院的尝试中获得了成功。

拉里Iles在他22年的TRU教师生涯中，他一直在职业和体验式学习中应用广泛的教育组合。拉里与学生进行一对一的工作，帮助他们制定职业规划，并提供与体验式职业机会的联系。拉里目前正在完成一项多机构合作撰写的研究，研究雇主对雇佣来自国际途径的学生的看法，使用Q-Sort方法。此外，他正在与职业和体验学习部门一起为在线职业书籍写两章。在业余时间，拉里兼职住在太阳峰，是一个狂热的速降滑雪者。

“我最喜欢和学生一起工作的时刻是，当他们有了一段经历，并真正将其与个人职业发展联系起来时，他们对自己和下一步有了非常清晰的认识。这种情况发生在与1000多名合作学生合作，以及与学生进行职业咨询模式的合作中。”

列夫道格拉斯是truu学生会的活动协调员。他协助学生团队解决与市、省和联邦各级学生有关的问题。这包括寻找创新的方式让学生参与选举，倡导学生经济援助政策的变化，并为学生创造与社区领导人联系的机会。雷夫热衷于让学生能够做出影响他们生活的决定。

马特·戴克他是开放学习项目交付经理，在那里他已经为开放学习学生和开放学习教师工作了10年。他见证了教育“开放”和“在线”世界的巨大变化，并始终准备迎接挑战，即我们如何继续为学生提供开放访问，同时创新我们的实践，以保持在市场上的与时俱进和竞争力。Matt将于今年秋天在第28届世界在线学习大会上共同发表一篇论文，介绍TRU开放学习如何在全球开放教育资源大学(OERu)倡议的实施中发挥领导作用，该倡议旨在为全球学生提供低成本、开放获取的教育。他认为，TRU继续成为开放在线教育的领导者和实践者是至关重要的，他很高兴能成为EnvisionTRU的一员，在这一领域贡献他的经验和知识。

杨爱瑾Andrejevic毕业于南斯拉夫贝尔格莱德大学法学院，毕业于埃德蒙顿格兰特·麦克伊万大学艺术管理课程，是英国皇家艺术、制造和商业协会(RSA)的会员，总部设在英国伦敦。

他在欧洲和加拿大的艺术管理领域有着杰出的职业生涯。他曾是贝尔格莱德爱乐乐团的总经理，来到加拿大后一直担任艾伯塔省作家协会的执行董事，以及艾伯塔省唯一的专业合唱团加拿大Pro Coro的执行董事。他还创办了LitFest——埃德蒙顿国际文学艺术节——加拿大唯一致力于创造性非虚构的节日。

Miki Andrejevic也是阿尔伯塔大学思想节(作为大学百年庆典而设立)的执行董事，这是一个多学科的节日，艺术家、科学家、发明家、企业家和公共知识分子被邀请通过艺术作品、小组讨论、论坛和讲座与公众分享他们的观点。

安德烈耶维奇先生是埃德蒙顿艺术委员会的创始成员之一，萨斯喀彻温省艺术委员会的评审团成员，加拿大艺术委员会-巡回赠款和国际表演援助的评审团成员。他在设立埃德蒙顿市和卡尔加里市图书奖、埃德蒙顿市流亡作家计划、阿尔伯塔图书奖晚会、卡尔加里班夫作家节和全国文学艺术峰会方面发挥了重要作用。

目前，他是坎卢普斯交响协会主席和圣艾夫斯卑诗付费协会主席。

Andrejevic先生是伊丽莎白二世女王金禧奖章和埃德蒙顿市艺术和文化奖励奖的获得者。

Parth帕特尔是汤普森里弗斯大学学生会的娱乐协调员，也是汤普森里弗斯大学的骄傲校友。beplay苹果app下载他监督工会年度娱乐活动的实施，包括返校烧烤，俱乐部日，户外电影之夜和食品车节，共同的声音系列讲座，和最后的班级狂欢。他支持管理这项工作的工会娱乐委员会。此外，他还为校园俱乐部提供服务、支持和资源。Parth致力于提高校园生活质量，并为汤普森河大学学生的教育体验做出积极贡献。beplay苹果app下载

Upekha Senrathna她是汤普森里弗斯大学教育学硕士的一年级学生。beplay苹果app下载在斯里兰卡出生和长大的Upekha热衷于在种族冲突中创造和平。她有三年的志愿者工作经验斯里兰卡联合起来在那里，她更多地了解了和解进程、和解的重要性，以及如何向斯里兰卡的大学社区传播这一复杂的话题。2018年乌佩卡搬到加拿大后，她开始对殖民和促进和平的策略感兴趣。Upekha很高兴开始她在truu的一门顶级课程的工作，在那里她将试图找到如何通过教育建立和平与和解的方法。